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祝離沉默了一會(huì)兒,還是聽(tīng)進(jìn)去了祝小嘉的話(huà)。
祝建國(guó)揉了揉祝小嘉的頭發(fā):“你想去上學(xué)嗎?”
祝小嘉點(diǎn)點(diǎn)頭。
祝建國(guó)嘆了口氣,臉上露出了輕松的表情,“那就好。”
祝小嘉今年六歲多,學(xué)校的入學(xué)年齡是七歲,不過(guò)祝建國(guó)之前把祝小嘉他們接到身邊來(lái)之前就已經(jīng)做好了讓他們?nèi)W(xué)校的準(zhǔn)備,所以把祝小嘉的生日往前面報(bào)了一點(diǎn)。
從戶(hù)口檔案上來(lái)看的話(huà),祝小嘉的年紀(jì)是已經(jīng)到了入學(xué)的年紀(jì)的,這樣也可以給她辦“轉(zhuǎn)學(xué)”手續(xù)。
這種檔案上的出生日期跟實(shí)際日期不一致的情況在這種時(shí)候還是很常見(jiàn)的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期國(guó)內(nèi)的檔案管理還比較混亂,大多數(shù)都是人工管理。
祝建國(guó)說(shuō):“我現(xiàn)在是廠(chǎng)里的技術(shù)員,每天的工作都比較忙,平時(shí)不在家里。你們?nèi)W(xué)校的話(huà),我也可以放心一點(diǎn)。”
祝小嘉他們上學(xué)的事,之前他就讓江城那邊的同事幫忙說(shuō)過(guò)了,今天忙完了自己的崗位交接又去問(wèn)了一次,說(shuō)是過(guò)兩天帶著他們?nèi)W(xué)校就可以了。
祝離祝原兩人一人十二一人十一,年齡比較接近,所以祝建國(guó)打算讓他們兩個(gè)上一個(gè)班,這種高年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)比較麻煩,還要學(xué)生去教師辦公室做一個(gè)摸底測(cè)試,需要家長(zhǎng)跟老師交流一下。
好在祝小嘉只是個(gè)一年級(jí)的,教導(dǎo)主任便提出帶她去新的班上。
可他們都沒(méi)想到,廠(chǎng)里的附屬學(xué)校,廠(chǎng)里也批了,學(xué)校的校長(zhǎng)也收了,卻偏偏在班主任的那一關(guān)出了問(wèn)題。
教導(dǎo)主任都把祝小嘉帶到班級(jí)門(mén)口了,年輕的女老師卻不肯讓她進(jìn)門(mén):“這個(gè)學(xué)生太小了,我不要。”
祝小嘉站在教室門(mén)口,感覺(jué)到全班好像都在看她。
好幾十雙稚嫩的眼睛一下子集中到身上,不得不說(shuō),還是有一點(diǎn)點(diǎn)壓力的。
也就是祝小嘉心態(tài)好,站在門(mén)口被全班圍觀(guān)也面不改色。
如果她不是有著前世的記憶,而是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的六歲小姑娘,大概這會(huì)兒都快哭出來(lái)了。
祝小嘉這么想著,本來(lái)看到女老師的那點(diǎn)兒好感也一下子就沒(méi)了。
這個(gè)拒收她的年輕女老師看起來(lái)也就十**歲,一頭短發(fā)規(guī)規(guī)整整,長(zhǎng)相倒是很清秀,就是杏眉倒豎,一臉不高興的表情讓人不太舒服。
“李老師,你這是什么意思。”教導(dǎo)主任問(wèn)年輕女老師。
女老師一臉不耐煩:“之前我就說(shuō)過(guò)了,年紀(jì)太小的我不收。這個(gè)年紀(jì)的小孩兒,現(xiàn)在都第二學(xué)期了,你們說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn),到時(shí)候?qū)W習(xí)進(jìn)度跟不上不說(shuō)還要我管這管那的,我又不是他們家保姆,憑什么要幫人帶孩子?”
主任說(shuō)到這兒聲音也有些小:“我們本來(lái)是跟王老師說(shuō)的去她班上,可王老師不是又懷孕了嗎,醫(yī)生也說(shuō)了她身體不好要休息,這個(gè)學(xué)生是真的沒(méi)精力帶。”
女老師一點(diǎn)兒都不肯退讓?zhuān)骸罢l(shuí)答應(yīng)的你們?nèi)フ艺l(shuí),反正不關(guān)我的事。”
說(shuō)完這句話(huà),她就拍了拍講桌,對(duì)著那些正好奇地圍觀(guān)者祝小嘉竊竊私語(yǔ)的學(xué)生們說(shuō):“我們繼續(xù)上課,不要說(shuō)話(huà)!不要到處亂看!”
教導(dǎo)主任也生著氣,可他也拿這個(gè)女老師沒(méi)辦法。
而且一年級(jí)就這么兩個(gè)老師,要不是那個(gè)原先答應(yīng)了收下祝小嘉的女老師懷了好幾胎都因?yàn)楣ぷ魈鄱鳟a(chǎn),所有人都有點(diǎn)不放心她現(xiàn)在這胎,他也不愿意跑來(lái)找這個(gè)女老師。
小李老師年輕是年輕,有時(shí)候就是太上綱上線(xiàn)了,就拿這次的事來(lái)說(shuō)吧,小李老師剛來(lái)的時(shí)候王老師幫了她多少忙啊,人家現(xiàn)在懷著孕不安全,你幫人帶一下也不行?
另一方面呢,他都把人帶來(lái)教室門(mén)口了,你就是心里不愿意,你私底下說(shuō)不行嗎?
把他一個(gè)同事跟一個(gè)小孩兒這么晾在門(mén)口,就顯得你小李老師有本事了?
看著祝小嘉孤零零的身影,教導(dǎo)主任心里某個(gè)柔軟的地方被戳了一下,忍不住放輕了聲音。
“唉……我們等下去找你爸,看看怎么辦再說(shuō)吧。”
“怎么了,你們不是說(shuō)去班上嗎,怎么還沒(méi)去啊?”說(shuō)曹操曹操到,教導(dǎo)主任還想著去找祝建國(guó)呢,祝建國(guó)就跟著校長(zhǎng)一起出現(xiàn)在了走廊前面。
教導(dǎo)主任跟校長(zhǎng)打了招呼,又跟祝建國(guó)解釋了剛才的事。
等教導(dǎo)主任說(shuō)完了,祝小嘉拉著她爸的衣角說(shuō):“爸,我可以跳級(jí)的。”
“小朋友還知道跳級(jí)啊。”校長(zhǎng)和善地笑著對(duì)祝小嘉說(shuō)。
校長(zhǎng)是個(gè)年紀(jì)有點(diǎn)大的老爺爺,看起來(lái)儒雅又有風(fēng)度,祝小嘉只一個(gè)照面,就對(duì)這位校長(zhǎng)有了好感。
祝小嘉揚(yáng)起甜甜的笑:“嗯,我聽(tīng)主任老師說(shuō),原先想要我的那個(gè)老師身體不好要休息,所以不能帶我,現(xiàn)在另外的這個(gè)老師也不愿意,我也不想麻煩她們。”
校長(zhǎng)笑了笑:“小朋友好聰明啊。”
一般六七歲的小孩子能夠聽(tīng)懂大人的話(huà)就已經(jīng)算聰明了,更不用說(shuō)像祝小嘉這樣把意思轉(zhuǎn)述出來(lái)。
祝建國(guó)故作輕描淡寫(xiě):“是啊,她像她二哥,天生就是讀書(shū)的料。”
祝離和祝原剛才在老師辦公室里做了套卷子,老師直接改了卷子,分?jǐn)?shù)出來(lái)以后所有人都笑了。
祝離的分?jǐn)?shù)只有祝原的一半。
祝離一臉不高興,不過(guò)老師倒不是很在意,因?yàn)樗嗌系膶W(xué)生其實(shí)大多數(shù)跟祝離的水平差不多。廠(chǎng)里的這些學(xué)生平時(shí)也不怎么在意自己的成績(jī),又要忙著幫家里干活,大多數(shù)人成績(jī)都不好。
反倒是祝原這個(gè)成績(jī)才是少數(shù),好幾個(gè)老師看了以后都有點(diǎn)興奮,嘰嘰喳喳說(shuō)了好一會(huì)兒,還攛掇祝原去更高一點(diǎn)的年級(jí)、
真要是那樣的話(huà),祝離這個(gè)哥哥的年級(jí)就要比祝原這個(gè)弟弟還低了。
祝原忍著笑拒絕了那些老師的提議,解釋說(shuō)他會(huì)幫他哥補(bǔ)一下課,并表達(dá)了想讓他們兩兄弟在一個(gè)班的愿望,這才讓許多想把祝原收到自己班里的老師悻悻收手。
校長(zhǎng)剛才也看到了祝離和祝原的成績(jī),也看得出來(lái)祝建國(guó)的這句謙讓里透著頗為自得,卻不覺(jué)得這有什么不對(duì)。
他看看面前個(gè)子小小,模樣卻冰雪可愛(ài)的祝小嘉,心里想道,若是他有個(gè)這么可愛(ài)這么聰明的女兒,他大概也會(huì)這么得意。