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“人中之才”并非一句隨便的夸獎(jiǎng)。

馬文才的父親三十多歲上才有了唯一的兒子，又是正妻魏氏所出的嫡子，加之他出生后身體也并不強(qiáng)壯，馬家上下對(duì)這孩子自然是寶貴萬分。

馬文才年幼時(shí)家人甚至不敢為之起名，怕有小鬼拘去，只喚小名“念兒”。

直到有一年，馬文才的祖父，任著東海太守的馬鈞曾抱著尚是孩童馬念兒赴一次內(nèi)宴，恰逢新帝之后剛剛上任的揚(yáng)州中正也在席上，這位中正見馬念兒長(zhǎng)得可愛，又和自家孫子年紀(jì)相仿，便抱來逗弄了幾句。

誰料年幼的念兒對(duì)著這位長(zhǎng)者應(yīng)對(duì)自如，既無兒童被逗弄后的不知所措，又口齒伶俐邏輯清晰，頓時(shí)引起眾人嘖嘖稱奇。

這位中正也不知是真喜歡馬念兒的聰慧，還是酒酣耳熱，居然當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià)年幼的馬念兒將來是“人中之才”，要給他賜名“馬人才”。

“中正”的官職是為了區(qū)別人物，定立九品而設(shè)，以此作為吏部選官的重要依據(jù)，到了劉宋時(shí)期，中正品第已經(jīng)變成例行公事，但吏部選官依舊還是以中正品第作為基礎(chǔ)，到了梁朝也是一樣。

所以中正不但地位尊貴，而且往往是朝廷二品以上高門大員擔(dān)任。

當(dāng)時(shí)的揚(yáng)州中正張稷，若不是因?yàn)樾禄实腔枰x拔地方上的人才支持，不見得會(huì)參加這種級(jí)別的宴會(huì)，無論他因?yàn)槭裁丛蛞o馬文才賜名，都沒有人能夠拒絕。

這是一種極高的殊榮，拒絕也是為自己招禍的行為。

官職僅為東海太守的馬鈞當(dāng)然無法拒絕“馬人才”這個(gè)名字，但這名字要真起了出來，這孩子日后就要處處遭忌。

馬家?guī)状?jǐn)慎，馬鈞便以這名字“褒譽(yù)太過，恐傷其壽”為理由，備下重禮求著揚(yáng)州中正為孫子將名字改成了“文才”，于是馬念兒從此便成了“馬文才”。

“人中之才”成為一時(shí)美談，可那時(shí)候馬文才畢竟年紀(jì)還太小，沒有造成多大的影響，只有家中故交親眷拿來不時(shí)夸獎(jiǎng)一番。

馬家只是次等士族，馬驊也好，馬鈞也好，一生立足于“穩(wěn)”，雖然也希望子孫成才，卻不愿兒孫的名聲凌越于王、蕭子弟之上為自家招禍。

好在馬文才雖然從小早慧，卻一直少年老成，行事沉穩(wěn)不似孩童，并沒有因?yàn)槟暧讜r(shí)候中正在酒席上的一句夸贊之言而飄飄然忘乎所以然，是以“人中之才”的名聲并沒有給他帶來什么負(fù)面作用，倒成了他最好的保護(hù)傘。

掩飾他從小不似尋常幼童的保護(hù)傘。

在家人的眼里，他們家的“念兒”是生來就不同凡響的。

從兩三歲起，他便能過目不忘，學(xué)起字來的速度遠(yuǎn)超一般兒童。

在很多小孩還在想著怎么偷懶玩耍的時(shí)候，他已經(jīng)開始跟著祖父學(xué)習(xí)《五經(jīng)》和《書經(jīng)》，更是在極小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)“書”之一道，坐在案后練習(xí)書法，常常一坐就是半天。

才華出眾并不少見，難得是天賦異稟還能沉下心。

正因?yàn)樗憩F(xiàn)出好學(xué)恒心的一面，馬驊才會(huì)對(duì)這個(gè)長(zhǎng)孫愛不釋手，哪怕是處理公事都帶在身邊，更有了后來中正評(píng)價(jià)的那一幕。

得到評(píng)價(jià)后，大約是為了襯得起這句評(píng)價(jià)，馬文才更是敏而好學(xué)，從小便在族中乃至吳興郡的同輩之中出類拔萃，只是為了怕他驕而忘學(xué)，家中不許外傳他的名聲。

但名聲這東西是拘不住的，教導(dǎo)馬文才的先生大多是大儒，師者互通，漸漸的，便連會(huì)稽郡和吳郡的先生們都有了些耳聞。

這樣的少年，即便門第不高，只是次等士族，但畢竟三代為官，想要入國(guó)子學(xué)也不算麻煩，誰又想他會(huì)來會(huì)稽學(xué)館呢？

不過想想年初天子下的那道詔諭，再想想外面由士族子弟和寒門學(xué)子組成的“人龍”，賀革心中似乎明白了點(diǎn)什么，笑著揶揄一向謹(jǐn)慎的馬家也不能免俗。

來了！

聽到賀館主終于提到了他來的目的，馬文才心中一震，正色肅容道：“其實(shí)即便沒有陛下的新政，小子也是準(zhǔn)備今年來會(huì)稽學(xué)館求學(xué)的。”

“哦？”

“賀公昔日以《五經(jīng)》見長(zhǎng)，我家與館主家中又是故交，家中早有將小子送到賀公膝下求學(xué)的想法。”

馬文才不慌不忙地解釋。

“只是陛下立館興學(xué)，賀公門下生徒數(shù)百，諸多事務(wù)纏身，家中反倒不好將小子送來麻煩賀公。后來賀公病重，家父探望數(shù)次，回家后直言賀公為了這些學(xué)子禪心竭慮，只盼望他能夠好生養(yǎng)病能少費(fèi)些神便是萬安了，更是打消了將小子送來的念頭……”

“馬太守心地仁善，賀某替家父謝過馬太守的關(guān)心。”

聽到馬文才提起自己逝于任上的父親，賀革眼中也大是傷懷。

“只是馬太守乃是吳興郡的太守，吳興學(xué)館的沈館主與我父親齊名，你又何必舍近求遠(yuǎn)呢？”

他父親的身體并不算硬朗，任會(huì)稽學(xué)館館主時(shí)已五十有余。五館大興之時(shí)，館中內(nèi)外之事接踵而至，庶務(wù)學(xué)務(wù)繁雜，這位原本只是做學(xué)問的老人自然是心力交瘁。

再后來國(guó)子學(xué)重建了，原本士庶一體的學(xué)館頓時(shí)士庶分別，士族子弟紛紛退學(xué)，寒門子弟自怨自艾，而這完全違背了五館建立的初衷，著實(shí)打擊了這位老人。

而后他的父親身體越發(fā)沉重，直至一病不起，因?yàn)閷W(xué)館而費(fèi)盡心力，也并非是虛言。

馬文才善于察言觀色，見賀革心防已經(jīng)卸下大半，立刻繼續(xù)加強(qiáng)他的好感：“賀公病逝之后，館中學(xué)生罷讀回鄉(xiāng)者不少，家父心中一直心憂著會(huì)稽學(xué)館之事，好在賀伯父繼任館主，家父才算放心。”

“至于賀伯父所問，為何不讓小子在吳興學(xué)館就讀，一來是為了避嫌，家父是吳興太守，小子入讀吳興學(xué)館，自然處處受到優(yōu)待，家父認(rèn)為這樣違背了讓小子入學(xué)館讀書的目的，對(duì)心性上的磨練也會(huì)有所欠缺……”

馬文才笑了笑，這是家世上的優(yōu)勢(shì)，他不必細(xì)說，賀革也會(huì)理解。

“二來，小子在家中學(xué)五經(jīng)，與《禮》上總是有些不得精髓，五館之中，會(huì)稽學(xué)館尤善《禮》，所以家父才又又起了我將小子送來伯父門下就讀的心思，只是前幾年伯父剛剛繼任館主之位，家父怕煩勞到伯父，便督促小子在各郡之中游學(xué)，吸取各家之長(zhǎng)，免得太過愚笨，一來讓賀伯父受累，二來來日也不會(huì)給賀公及賀伯父丟人。”

他又露出慚愧的表情：“實(shí)不相瞞，家中年初就已經(jīng)準(zhǔn)備好將小子送來，只是小子在吳郡耽擱了一陣子，等到準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí)，陛下卻下了那道詔書，家中反倒猶豫了……”

古時(shí)候拜師乃是大事，士族子弟游學(xué)，或者在家中私學(xué)，即便先生再多，也不見得都會(huì)“拜師”，先生也不見得會(huì)收為弟子，只不過有師徒情分，卻不見得有師徒名分。

越是親熟，越是謹(jǐn)慎，否則好生生的孩子送來，沒有養(yǎng)成俊才，說不得要羞見故人。

馬家對(duì)“拜師”如此慎重，不但是對(duì)馬文才負(fù)責(zé)，也是對(duì)賀家門風(fēng)負(fù)責(zé)，是以賀革不但不會(huì)生氣，反倒有被尊重的感受。

“馬兄怕是擔(dān)心我誤會(huì)你家將你送來，只是為了謀個(gè)前程。也是，以他的性子，或許為了顧忌我的感受真不會(huì)送你來……”

聽到馬文才的一番話，賀革對(duì)這位成年后并不常來往的故交已經(jīng)起了極大的好感，稱謂上也從“馬太守”變?yōu)榱恕榜R兄”，自然可見心情之變化。

賀革笑著捻了捻頷下的胡須。

“那你為什么又來了呢？你難道不擔(dān)心我也誤會(huì)你只是為了前程嗎？”