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齊琮每次都故意忽視對(duì)方暗藏在繁復(fù)圖案中不可言說的露骨情懷,齊珞也不點(diǎn)破哥哥的鴕鳥姿態(tài)。
很長一段時(shí)間兩人都各自心知肚明卻坦然假裝相互之間仍然是最最單純的兄弟,只要齊珞不越界,齊琮就可以保持維持自己向來的姿態(tài)與模樣。
教育、關(guān)心、一些可有可無的隨意聊天,也都一如從前。
大二正式參加了齊爸爸師兄所創(chuàng)的科研小組之后,齊琮又在實(shí)驗(yàn)室里養(yǎng)了一只蝸牛,這一次與小時(shí)候單純的“養(yǎng)養(yǎng)看”不同,這一次在教授的幫助下,齊琮準(zhǔn)備以這個(gè)實(shí)驗(yàn)為課題,去參加一個(gè)校內(nèi)的科研學(xué)術(shù)類比賽。
齊琮還記得小時(shí)候齊珞給自己抓的那一只蝸牛,三年之后真的被他們“喚醒”時(shí)候的場(chǎng)景,那種真真切切“見證奇跡”的感覺齊琮覺得自己也許一輩子都不會(huì)忘記,這也是他后來堅(jiān)定地選擇了學(xué)醫(yī)的道路的原因。
將病人治愈康復(fù)的感覺,也許會(huì)和那個(gè)時(shí)候一樣……
不過哥哥大概永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)那時(shí)候齊珞看自己的滿心崇拜的神情,也是自己最終如是選擇的原因之一。
不過在將新的蝸牛封存在培養(yǎng)皿中之前,齊琮破天荒給那軟殼動(dòng)物拍了一張照片發(fā)到了朋友圈。
——Part.2
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配字大概也只有一個(gè)人能夠看懂。
大洋彼岸,還在上課的某人在桌下拿著手里暗自笑出了聲。
第一時(shí)間給自家哥哥點(diǎn)了個(gè)贊。
齊琮似乎真的很喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)啊~
時(shí)光匆忙間恍若飛逝,白駒過盡似乎也不過彈指之間。
那天齊珞接到齊琮突然的電話的時(shí)候,正在跟著導(dǎo)師參觀一座小鎮(zhèn)頗具個(gè)人特色的小手工作坊。
齊珞大三的時(shí)候開始,帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師換成了一個(gè)法籍華裔人,對(duì)方十分看重他的天賦,又有一層同胞的因素,所以平時(shí)對(duì)他也是格外照顧,很多機(jī)會(huì)難得的外出取材都會(huì)帶上他。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)接到哥哥的電話齊珞還是有些驚訝的,今天既不是休息日,據(jù)他所知也不是對(duì)方得空的時(shí)間段,怎么突然給自己打電話?
“哥?”
電話那頭的聲音帶著幾分顫抖和因?yàn)楸寂芏鴬A帶的粗氣:“……爸爸的實(shí)驗(yàn)室失火了!”
齊珞腦子一懵,一時(shí)間還以為是自己聽錯(cuò)了。
原本因?yàn)閷?duì)方的來電而彎起的嘴角漸漸堅(jiān)硬地放下,他不確定的又重新問了一次:“什、什么?”
“爸爸的實(shí)驗(yàn)室失火了。”齊琮重復(fù)了一遍剛才的話,頓了頓又加上了一句,“媽媽正好今天也去了那里……”
齊珞覺得自己的腦中似乎有什么轟的一下爆炸了,有些難以運(yùn)轉(zhuǎn),好半晌才找回自己的聲音:“那……人呢?都沒事嗎?”
“不知道,我現(xiàn)在正在趕過去,是警.察通知我的,似乎有些嚴(yán)重——我快到醫(yī)院了,你買最近的機(jī)票回來。”