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至少現(xiàn)在是可以講得通話的，宋和玉也消了氣。

他身體虛虛靠在墻上，探究的目光落在江越青深闊的眉眼。

后者的面部輪廓很立體，鼻梁很高，現(xiàn)在的他比最一開始見面時(shí)要稚嫩一些。

眉眼間的陰郁氣息還沒(méi)有那么嚴(yán)重。

不過(guò)，現(xiàn)在糾結(jié)這些也沒(méi)用，身體年輕幾歲也改變不了江越青已經(jīng)死去的事實(shí)。

宋和玉心臟抽痛一下，他朝江越青微微笑了下，眉眼彎彎，瞧著有種玉蘭花般的溫柔：

“那就一起來(lái)吧，下午要是有課記得去找老師先請(qǐng)個(gè)假。”

江越青回答得很快：“沒(méi)課。”有課也是沒(méi)課，他又不是真學(xué)生。

真被附身了？

辦公室的老師們聚在一起去水果店專門挑了些新鮮禮盒包裝成果籃。

又專門去花店買了很多漂亮喜慶的鮮花扎成小花束，準(zhǔn)備跟果籃一塊送給羅老師。

老話不都說(shuō)，人生病了要沖喜，他們買水果都挑紅潤(rùn)的，花朵也都是大紅色。

放在羅老師病床的床頭柜上，不出一個(gè)月，羅老師就能出院了。

他們是這么想的，去了醫(yī)院以后才發(fā)現(xiàn)。

他們想的太美了。

羅老師的情況遠(yuǎn)比他們?cè)谵k公室里傳的還要夸張，住院樓層在三樓。

下了電梯，還沒(méi)等他們看清病房的房門號(hào)，就見走廊盡頭沖出來(lái)一個(gè)蓬頭垢面的男人。

他滿臉驚惶，赤著腳在醫(yī)院走廊上奔跑，邊跑還邊抓撓脖子。

他的脖子上緊緊纏了很厚一層繃帶，在他的用力抓撓下也沒(méi)有松開。

面上的絡(luò)腮胡原本是領(lǐng)導(dǎo)教育他時(shí)說(shuō)的最多的地方，現(xiàn)在卻成了辨認(rèn)他的最明顯的特征。

這個(gè)瘋瘋癲癲的男人不是羅老師是誰(shuí)。

“快！前面的人，快幫我們攔住他！”

情況緊急，護(hù)士也來(lái)不及用敬語(yǔ)，她急得出了一腦門汗，不知道的還以為現(xiàn)在是盛夏。

宋和玉聽見護(hù)士的話，下意識(shí)想去幫著拉一把，還沒(méi)出手，他的手臂先被江越青拽住。

“你去湊什么熱鬧。”江越青的聲音暗含警告。

他拉住宋和玉的手很涼，隔著厚厚的衣服都能感受到。

還有結(jié)實(shí)的胸膛，宋和玉還怕自己把江越青撞倒，沒(méi)想到他的肩膀先撞疼了。

在衣服的包裹下，江越青的身上全是經(jīng)年累月鍛煉的肌肉。

他的地盤很穩(wěn)，就是宋和玉真的蓄力撞向他，他也不會(huì)摔倒。

宋和玉沒(méi)來(lái)得及出手，跟他一起來(lái)的老師合作把絡(luò)腮胡控制住了。