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彈幕：

男神，你對緊張刺激這四個字是不是存在什么誤解？

“好啊。”唐晚晚雙手贊同，反正只要節(jié)目組動不了手腳她怎樣都行，“岑老師，那我們就用蕭老師的方法吧。”

岑溪瞥了眼后臺的工作人員，不出意外的看到了同意的手勢。畢竟是蕭策的提議，陳導(dǎo)再怎么樣也不可能不同意。

于是題板很快就被送到了四人手上，在三二一的倒數(shù)過后，他們一齊亮出了自己的選擇。

蕭策是九，唐晚晚是7，謝折衣是5，樂宴平是一。

“蕭老師，”驚喜來得實在太過突然，讓唐晚晚險些壓不住自己的嘴角，“看來是我和您一組了？”

“是么？”蕭策不置可否地笑起來，“唐小姐，你再仔細看看？”

嗯？7不是離9最近的么？唐晚晚略帶地迷茫又看了一圈，沒錯不對，等等！蕭策和樂宴平寫得是

“看來唐小姐發(fā)現(xiàn)了呢，那么”蕭策悠哉地踱至尚在狀況外的樂宴平身邊，輕輕地點了點他的題板，“請多指教了，隊友。”

一頭霧水的樂宴平低頭看了看自個兒的板，又看了看其他人，終于恍然大悟地小聲哇了一聲。

漢字和數(shù)字，那肯定還是漢字離得近啦。縱使陳導(dǎo)連著剛剛萌芽的“側(cè)翼cp”粉心碎了一地，但事到如今，結(jié)果也只能這么定了下來。

倒是便宜了樂宴平。擦肩而過之時，唐晚晚不動聲色地睨了他一眼，但也算是勉強接受了這個結(jié)果，畢竟同謝折衣一道，總比她同樂宴平一道好。至于謝折衣是怎么想的那和她又有什么關(guān)系呢？

“那么接下來，就讓我們進入游戲環(huán)節(jié)。”終于得以說出這句話的岑溪兀自松了口氣，生怕別人再打斷他地迅速接下去道，“接下來，我們的大屏幕上將隨機出現(xiàn)十個縉朝著名的歷史人物或歷史事件，每隊請派出一位嘉賓背對屏幕作為猜題者，另一位則面對屏幕作為提示者。提示者可以通過手勢、動作等將答案傳遞給猜題者，也可以加上一定的語言提示，但不能出現(xiàn)題目中的文字。最終答對題目數(shù)量最多的一組即可獲得勝利。”

“請每一組決定自己的猜題者，并通過石頭剪刀布的方式?jīng)Q定出場的先后順序。”

蕭策：“小朋友，你猜還是我猜？”

樂宴平：嘿，這人沒完了是吧！

他到底還是沒能忍住，“我二十一了，不是小朋友。”

蕭策“哦”了聲，油鹽不進，“我二十八了。”

“行吧，”既然掙扎不過，那就只好反擊了，樂宴平眨眨眼，“那我去猜吧，大叔。”正好，年紀(jì)大的人需要多多活動。

蕭策：還挺有脾氣。

樂宴平才不管蕭策怎么想，蹦跶著就去找另一組石頭剪刀布去了。

另一組的猜題者是謝折衣，樂宴平運氣不錯贏了，想了會兒后選擇了后出場，隨即便站在一旁認真地看謝折衣同唐晚晚玩游戲。他還沒十分清楚這游戲的玩法，還是先看看得好。

在看完唐晚晚五分鐘群魔亂舞般的比劃，以及謝折衣一頭霧水中寫下的密密麻麻的題板后，小樂大人悟了。