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沒有倒履相迎竭誠相待，見面就是高強度的工作任務(wù)，嬴云曼不覺得這是怠慢。

這分明是信任加重視！

反正張良也不可能是圖她態(tài)度好才來自薦——

天幕都把她黑成什么樣了？

敢來，就是已經(jīng)做好心理準備。

什么？

張良和陳平都不可能在半個月內(nèi)交出完美的答卷？

那就輪到她來挑刺。

她是太子，負責(zé)提出問題。

臣下負責(zé)解決問題。

解決得不好，她就站在幾千年后的視角予以批評，陳平和張良還得贊嘆她眼光長遠。

就算改革真出什么紕漏，那也是臣子的錯，臣子去善后，她負責(zé)向祖龍為他們說情。

張良自幼才智過人，這還是第一次感到毫無頭緒。

但秦二交給他的第一件事都無法完成，他又怎配被后世稱為謀圣？

何況張良看得出秦二提出的大部分要求背后，都是想制止官吏貪贓枉法欺虐黔首。

他決定先去拜訪陳平，既然官制是配合科舉制，就得先了解科舉制。

然后他就見到了三天沒怎么合眼，眼下已有烏青的陳平。

“……”

相顧無言許久，陳平請張良入內(nèi)。

好消息是，他倆并非唯二被秦二委以重任的人。

華夏書閣內(nèi)還有一位名叫張蒼的年輕人，正在焦頭爛額地思考如何編纂一套不容易做假賬的財務(wù)系統(tǒng)。

翌日，張良隨太子覲見始皇帝。

對于這個曾經(jīng)試圖刺殺他的“謀圣”，始皇帝看到他的憔悴就心情舒暢許多。

昨日秦二提出的官制改革幾乎要改變整個朝堂——他倒想看看，張良能給出一份怎樣的章程。

張良獲封御史中丞，同陳平一樣，十?dāng)?shù)日內(nèi)無需入朝會。

七日后，嬴云曼親自送韓信出咸陽三十里。

畢竟是她以后聚少離多的未來帝夫，她當(dāng)然要給他留下最好的印象，以獲取更多的忠心。

“不久后我就會改革驛站，記得回信。”

面對君上的示好，韓信依舊有些局促。

哪怕十日來與君上在軍事上無話不談，但只要涉及私事，韓信立即就變得嘴拙。

“唯。”

聽到君上的輕笑，韓信更是不知所措。

大軍一路北上，許久后來到一處高地，韓信才第一次回頭。

已不見咸陽。

沛縣眾人來得太晚，燎原軍早已開拔，嬴云曼讓周勃和樊噲隨王離一起去上郡。

章邯將領(lǐng)刑徒軍的消息傳開后，王離就坐不住了。

覲見始皇帝和太子時，以不負大父和阿父的遺愿為由請求參與對匈奴之戰(zhàn)。

嬴云曼怎么想，都想不出王翦和王賁的遺愿怎么可能是讓王離北擊匈奴。

但王離都主動表示愿意在燎原軍擴軍之前聽命于英布，她也就準了。

她就等著王離這句話。

如今還未推行女官，呂雉聽從嬴云曼的建議，留在華夏書閣學(xué)習(xí)簡體字。

華夏書閣的簡體字補習(xí)班已經(jīng)有數(shù)百人。

但還遠遠不夠。

光是將小篆隸書轉(zhuǎn)錄為簡體字就是極大的工程，更何況還要為科舉制選拔官吏、為各地學(xué)校培養(yǎng)老師做準備。

嬴云曼原本猶豫過科舉制前期是否需要簡體字與隸書并行，但在發(fā)現(xiàn)除了張良陳平外，還有不少人也自學(xué)得不錯。

雖然遠不及張良陳平，但已經(jīng)夠用。

嬴云曼已經(jīng)決定首次科舉制就只用簡體字出題，允許用簡體字與隸書混合答題。

但隸書占比越高，就會扣除更多的卷面分。

她很期待第一次科舉制，能撈上來多少天才。