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看來，這人也不是沒救嘛，我就說嘛，我有那么討人厭嗎？看別人羅恒，關系多好。

但是，總是好景不長，每當于休曳感嘆他態度包變好了一點之后，陸騏總會給他更深刻的印象——這什么鳥學生啊！

這件事情的發生又與鞠胤有關，嘖，這人這么就陰魂不散了？

大概又是那個鞠胤抽什么風，又要過來搞事情吧。

此時，正好是下午最后一節課。因為最后兩節課應該是那些藝體生訓練的時間，所以現在教室很空，只有一半左右的人在這里。

于休曳就在教室里轉了幾圈，就出去了，這里看不到操場，所以根本就不會看到陸騏幾個人的情況，但是當于休曳下意識的往樓下看時，看見好幾個自己班上的人匆匆的往操場跑。

于休曳覺得事情不對，不為什么，直覺就是這樣，于休曳不敢不多想，就慌忙跑過去看情況。

于休曳遠遠的幾看見聚在一起的一群，等于休曳走進一看，發現有一半是自己的學生。

這群人一看就知道不是在干好事，等他走過去時，發現并沒有打架，或者說是架已經打完了。

“你們是哪個班的學生？不訓練了是嗎？”于休曳大聲呵道。

這時，這群人才知道，這特么站了一個老師在呢。

一群人轉身看著于休曳，自己班上的人面帶驚訝和被抓包的心慌，不認識于休曳的人都很疑惑和奇怪，我們學校有這樣的老師？

“看什么看，散了都散了，該做什么就做什么去。”

遣散了圍觀群眾后，于休曳才看了看站在中間，臉上帶著一些傷的人。

鞠胤是認得的，有幾個不認識，想想，應該是跟著鞠胤的，臉上都有一些傷，不過不算重，特別是鞠胤，只算是有些狼狽，看不到什么傷。

而這邊，自己的學生，臉上是開了染坊的，五顏六色的，甚是精彩啊。

于休曳一一打量到，“你們這是訓練完了？附加訓練？”于休曳沒指望有人說話，轉頭看向鞠胤，“鞠胤是吧？我認識你，你是哪個班的？我怎么記得沒和你們班結仇啊，怎么和我們班杠上了？你不是我們班的，我就不教育你了，你自己看著辦吧。”于休曳再將目光專向自己班上的學生，“你們幾個跟我回辦公室。”

等到了辦公室，于休曳看著這幾個，嘆了口氣，“怎么就又打架了？你們吃了多少那個人的虧，不是到你們打不過是不是啊？”

陸騏和周嶺是低著頭沒說話的，何子豪和馬思維就望著天，只有李逍回是看著于休曳，皺眉沒說話的。

“你們誰跟我說說這事是怎么回事的？”

李逍回說：“老師，這件事，你不要怪他們，是我自己的錯，他們只是幫我忙。”

“你和鞠胤到底是有多大仇？你們兩個有什么恩恩怨怨的，就偏偏需要動武力？”

李逍回沒有回答事情，“對不起老師，這是我的私事，讓你費心了。”

“你們倆個小屁孩能有多大的私事？你既然不想說就算了，我尊重你，我可以不過問，但是今天的事是怎么回事，我一定要清楚。”于休曳說道。

李逍回再沒有說話了。

于休曳很急，說個事情原委就這么難嗎？到底是什么破事，像要赴死一樣的？

“誰給我一個準，到底是什么事，不說就別想走了！”于休曳說。

這時，于休曳抬頭看了于休曳一眼，當于休曳與他的眼光相遇時，陸騏又朝他翻了個白眼。

“……”

要是在