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校想追他的姑娘得減一大半。

可惜陸騏還真對這女性群體不感冒，他站在這里只是為了于休曳。

于休曳看他時，已經(jīng)沒有以前那么驚訝，都是在自己家里住了這么久的人了，想吃個驚都難。

一開始，于休曳只以為陸騏是要去他家，便說：“你怎么在這里等？”

“我就說句話，等下就走。”陸騏說。

“不去？”于休曳問。

“不去，我明天就回去了。”

陸騏說的是回他爸那，“這么快？你成績單也不拿？”

“你幫我拿一下是一樣的。”

于休曳一笑，“你還真是一點都不客氣。”

陸騏說：“今天過來，就是跟你打個招呼。”

“嗯。”

“于休曳。”陸騏喊了一聲他的名字，于休曳就看到半靠在柱子上的人站直了身子，向他走近了三步，停在了離于休曳不到一步遠的地方。

于休曳說：“怎么？”

“我覺得我該追一下你了，再不追，估計就沒戲了。”陸騏說。

那天，聽到這樣簡直就是對老師的“調(diào)戲”的猖狂而明目張膽的言辭后，于休曳一言不發(fā)，一點反應(yīng)都沒給，直接上了車就開走了。

只留給陸騏一陣尾氣。

這反應(yīng)跟陸騏想的差不多，倒沒有多大的失望失落。反正他只是通知一下于休曳，他才不管于休曳的反應(yīng)。再說了，于休曳知道自己的想法，也不會嚇著他，也不會覺得不可思議。

陸騏做這個決定時經(jīng)過一番考慮的，不是突發(fā)奇想，也不是腦袋一熱，或者說，這腦袋一熱不是才熱的，已經(jīng)熱了好久了。

要說的話，是很早前就有的想法。

因為他拿不準于休曳。

于休曳知道自己的想法，這是毋庸置疑的。但于休曳沒有刻意的冷淡，也沒有沖著他罵一頓，一直保持著一個距離，于休曳控制得很好，即使總是在于休曳家住著的陸騏，都不會認為于休曳接受了自己。

于休曳給陸騏的感覺就是，換作另一個人，于休曳也會樂意讓他住下。只是沒有人像陸騏這樣，沒皮沒臉的，一次又一次的霸占著別人的房間。

這只能說明于休曳不討厭自己，喜歡，應(yīng)該是沒有的。

所以陸騏很猶豫，怕自己一沖動說了些話，于休曳就討厭自己了。

這一猶豫也就一直擱置著，兩人心里清楚，但不明說。

陸騏想，于休曳是想讓自己想清楚之后，就放棄這種想法。

的確，不給你挑明的機會，也不給你放棄的沖動，著實讓于休曳猶豫又煎熬。

這種忽視性的對待，其實已經(jīng)是告訴陸騏，于休曳是不會接受的。

但陸騏還是這樣做了。是因為兩件事。

第一件事，當然就是于休曳給他提要求的那件事。陸騏覺得那是于休曳給他的機會，于休曳完全可以不管這個對他有別的想法的毛頭小子，但是他沒有。陸騏沒有忽視，甚至是重視的。他逼著陸騏去重視起自己。那事情過后，陸騏迷茫，卻又受寵若驚。

可以把這件事當做一位老師對學生的一種責任。但陸騏早就發(fā)現(xiàn)，于休曳并不逼迫誰學習，好像，只要你有自己的想法，他便不會逼迫你干自己不樂意的事。對于自己，于休曳是真的逼迫了。不知道是不是頭一次。