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屏幕那頭的老校長依舊笑的和藹可親：“梅爾特，明天就是周末了，我已經和尤利西斯談過了，他會在哨兵塔門口等著你。”

梅爾特試探的問了一句：“他是心甘情愿的嗎？”

老校長露出夸張的肯定神色：“這是當然，他自己想通的，今天早上主動對我提起，看來他心里其實挺期待。你知道，他這個孩子就是有點別扭，口不對心……蛇類的精神體么！”

不管這話有多少水分，梅爾特都當自己沒聽出來，微笑著道：“好的，明天早上八點，我準時來接他！”

掛斷電話，梅爾特嘆了口氣。明天，該怎么辦呢……

周末。

一早，梅爾特準時出發，開著懸浮車到哨兵塔門口，果然看到，奧利弗校長已經帶著尤利西斯等在那里了。

梅爾特原本想下車，和老校長寒暄幾句，沒想到奧利弗直接打開副駕駛座的車門，一把拽住身邊的少年哨兵，塞進了懸浮車。

然后一臉熱情的揮手告別：“你們好好玩，不用急著回來。”

說完轉身就走，好像生怕梅爾特改變了主意一樣。

梅爾特古怪的看向身邊這個，滿臉寫著“我不甘愿我被逼迫”的少年哨兵：“你想出去玩，到哪里玩？”

尤利西斯像被人踩了一腳，惱羞成怒的低吼：“別聽那個老家伙亂說，趕緊開車，我下午還有事，別浪費我的時間！”

梅爾特點了點頭，開動了懸浮車。

車廂里一陣寂靜，從哨兵塔到向導協會需要半個小時。梅爾特貌似隨意的問道：“想聽音樂嗎？”

尤利西斯抱胸看著窗外飛馳而過的風景，不理會他。

梅爾特沒有生氣，他今天是以向導的身份面對尤利西斯這個哨兵的。很多時候，向導和哨兵的關系就像心理醫生和病人一樣。

醫生必須想辦法獲得病人的信任，打開他的心扉，才能治療他的心理疾病。給哨兵做精神梳理其實也一樣，別看哨兵對向導求賢若渴，但若真讓一個向導的精神觸角進入他們的精神海，給他們做精神梳理，他們還是要慎重考慮過的。

畢竟，開放自己的精神海對任何一個哨兵來說，都是一件危險的事。如果向導懷有惡意，就能偷窺他們的思想和秘密，甚至攻擊他們的“精神海”和“核心島”。

一旦核心島被破壞，這個哨兵也就廢了。

梅爾特打開了車載微型視頻，選了一個星際球賽的頻道。他自己是不愛看球賽或運動頻道的，但想到身邊少年的年紀，大概會喜歡這類。

但是，尤利西斯沒有瞟過來一眼，過了一會，梅爾特換了個非常熱門的游戲頻道，依舊沒有看到他有什么反應。

梅爾特心里嘆了一聲，這個少年的人生可真貧瘠，難道就沒有一些符合他這個年紀的興趣愛好嗎？

第5章

精神梳理

此路不通，梅爾特沒有放棄，決定另辟蹊徑。