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“因為做了一個夢。”

肖夏好奇地看著他，好奇他做了個什么夢，有如此將人致愚的能力？他看他時，他又被他的眼神觸弄了。和肖夏在一起，張西兮的感覺總是莫名其妙地美妙，大概如兩塊磁鐵的同極相對的情形，當他湊近肖夏時，會感覺到一種阻礙，這阻礙有彈性有質感，表現在心理上是懸著一顆心，表現在生理上是紅著一張臉，表現在行動上就是膽怯，雖然他已足夠勇敢，但也足夠膽怯。他試圖用一種故意出來的力量和肖夏貼在一起，對，貼在一起，但仿佛又有一種同極相斥的天然力量偏偏讓他們保持距離——其實，可以無視這天然力量的——而不能貼在一起，這既美妙，因為追逐總要有阻礙才過癮，又悲哀，因為得到愛情，不是只需要一顆左思右想廢寢忘食的心就行。當然，不能主觀不努力客觀找原因。這故意出來的力量并不是完全豁出去了的力量，是受著天然的同極相斥牽制的力量，故意可以戰勝天然嗎？只要完全豁出去了就可以吧。張西兮知道，這世界，有“人定勝天”的詞語，他只需提高提高再提高境界，便能讓阻礙在他“大無畏”的境界下被忽略，那一天，阻礙可以表現在他的心理上，可以表現在他的生理上，就是不會再表現在他的行動上了；那一天，他能明明白白地給對方一個交代，以一個附帶摩挲和嗅的擁抱，或以一個攜帶唾液和舌頭的吻，以一句小心翼翼的我喜歡你，或以一句濃墨重彩的我愛你，總之不能再以一個眼神了，眼神太模糊了，怎能讓對方確信呢？到那一天，那懸著的一顆心，紅著的一張臉都將是煽風點火的浪漫元素，到那一天，修成“抱得美人歸”的正果，才獲得了可能性。

“什么夢啊？”

“黃粱美夢，南柯一夢，白日夢。”

“等于沒說。”

“都是關于你的夢。”在說這句時，張西兮突然給了肖夏一個眼神，也突然意識到蘇眉就坐在他旁邊，只和他有一個過道兒之隔。但下周，張西兮和肖夏會坐在教室最南面，蘇眉會坐在最北面，那時，兩個人就相隔得遠了。

“還是等于沒說。”肖夏說，“因為我沒聽懂。”

“你最好是懂，卻裝作不懂。”張西兮笑著說。

他們坐在一起了，他的視線輕而易舉就可以落在他的身上了，他再也不用回頭偷偷看他了，但他還是會偷偷看他。

他的視線落在他的眼瞼，他的中間，落在他側臉，他臂彎，落在他的嘴唇，他的頦唇溝，落在他衣服的褶皺，落在他的鞋窠，他有時會脫了鞋上課，他的雙腳能不拘束就不拘束，而坐最后一排可以“能不拘束”。

從此他的眉毛在他心里，他的眼睛在他心里，他的臥蠶在他心里，他的嘴唇在他心里，他的酒窩在他心里，他的腳在他心里……他能看見的他在他心里，他不能看見的他也在他心里，他的心簡直就是他的淵藪了，簡直了！

因為坐一張桌，他們自然而然就一起走在晚歸的路上了，就像和李暉一個寢室時李暉會和肖夏一起走在早出的路上那樣，但當然又不是那樣。和肖夏一起走，張西兮有時不時就要靠近的左手或者右手；和肖夏一起走，有那么幾個瞬間，張西兮想干脆倒在他胸口或者是肩頭；和肖夏一起走，張西兮覺得走到哪里都是荒山野嶺，因為愛的感覺讓他眼中不再有別人，不再注意路邊的風吹草動，就算前方出現潑婦飛揚跋扈地罵街，也實在是奪不了他的眼球的。

有些人會在公交車上接吻，會在公共場合上演“活春宮”，大概都是因為愛出了這樣的“荒野”的感覺。

和肖夏一起走，張西兮覺得很豐富很美妙很有趣。在一起走的冬天，他心里面是一片春天，他心里面有暖陽，有落地窗，有大大的床……如果非要把那片春天細致地描述出來，那實在是有點兒黃，故只留給想象。

那時候，關于自己，張西兮相信很多。相信很多，他才會有很多豐富的情感。他相信自己歸根結底是一個好命的孩子，上天最后會眷顧他；他相信自己前程似錦，他相信自己是人中龍鳳，他竟然也相信，有朝一日，他會和肖夏在一起生活。

有一節課，肖夏將手放在了張西兮腿上，就像每個男孩子經常對身旁的男孩子做的那樣，女孩之間表達友情表達親近可以手牽手，可以吻一下，但男孩之間就不能這樣表達，所以摩