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想到這里,溫媛就更加羞愧了,明顯的紅色從臉龐蔓延到耳根后,甚至連脖子都染上了紅霞。
老師看她羞愧的表情,以為她是知道錯了,也就沒再為難她,畢竟溫媛也算三好學生,偶爾的心不在焉也是情有可原,于是老師只說了一句,“好好聽課,別走神了。坐下吧。”
郭梓宜遞過來一張紙條,‘你怎么了,魂不守舍的。’
溫媛偷偷的抬頭看了老師一眼,老師正背過身去,在黑板上寫東西,溫媛小心的把紙條拿過來,想了想,在上面寫,‘沒什么’
等到下課郭梓宜早就忘了這茬,風風火火的拉著她沖向小賣部,這件事也就過去了。
卻不知道是巧合還是命運的捉弄,自此以后每次老師點名的時候,總是會叫了溫媛又叫唐諾,或者是先叫了唐諾又叫溫媛。
每次聽著同學們唏噓的起哄聲,溫媛只覺得自己所有的秘密和不堪都暴露在陽光下,□□裸的展現在眾人面前,羞愧的恨不得鉆到墻縫里去。
慢慢的就連老師們都聽說了他們之間的曖昧關系,或許是生怕他們在眾人的壓力下,真的發生了早戀,慢慢的總會有意無意的把他們的名字隔開,即使分組,也會把他們分到不同的小組。
溫媛喜歡看言情,因為一開始同學們都在看,溫媛覺得好奇,只是這一看,就再也停不下來了。
有時候甚至會幻想著自己就是女主角,心里那個人是書中的男主角。
陪著他們一起哭,一起笑,看著他們誤會彼此,也會心痛,也有一句話戳中淚點,一直哭個不停。
溫媛每天晚上會躲在被窩里,偷偷的打開手電筒,小心翼翼的一頁頁翻著從書店租來的言情。
溫媛不敢光明正大的看,老媽一定會罵死她的,說她不好好學習,才會看這種沒營養的書。
甚至有一次發現她看,給她撕掉了,她記得當時哭的可慘了,跟媽媽說是借來的,可媽媽還是毫不留情的給她撕掉了。
后來是怎么回事,溫媛想了想,好像是賠給了人家雙倍的錢,以至于那一個星期她都沒有零花錢。
每次看到他的身影,她都好想告訴他,她曾給他疊過一千只千紙鶴,滿滿一罐的五角星。
有一段時間,流行折千紙鶴,郭梓宜拉著她去小賣部買了折紙。
下了課,兩個人就比賽似的折千紙鶴,不對,是班里的所有女生桌子上都放著一堆千紙鶴,要不就是五角星。
每一顆都寫著她的心意,寫著她默默觀察到的他的一切,他喜歡藍色,喜歡數學,討厭英語,討厭香菜……
溫媛覺得自己一定是瘋了,瘋了一樣的迷戀他,關注著他的一舉一動,原來,她也是那些花癡女生中的一個,而且是最平凡的一個。
不管是誰心里都有那么一個人,默默地暗戀著。
青春是個躁動的季節,更是個暗戀成災的時期。
每到放了學,溫媛都把一天折好的千紙鶴裝進書包里,帶回家,用線穿起來,掛在墻上。
媽媽說她不務正業,再不好好學習,成天整這些沒用的,就給她全撕掉。
溫媛只好把它們都藏進壁櫥里,或者是書桌里,用書擋著。
每次看到他和其他女生說說笑笑,就覺得自己像個傻瓜一樣,心里就會不舒服,那種感覺好像失戀了一樣。
她回到家就會把千紙