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多情。
叫人見了就忍不住憐惜。
若不是親耳所聞,陳冬化怎么也不會相信那人已經(jīng)年近古稀。
許久無人回答,連歌遂睜開眼睛,瞧見陳冬化眼神復(fù)雜看他,禁不住輕笑一聲,“遇到不順心的事了?”調(diào)皮的眨了下眼,“說給師叔聽聽如何?”
陳冬化心中一動。連歌有叫人對之一訴衷腸的魅力。
于是他將自己所思所想所憂所慮一股腦的講述了出來。
連歌歪著頭,靜靜的傾聽著。
……
“故人已去,斯人猶在。”
陳冬化最后說。
無言的沉默。
屋外雪落得愈大,風(fēng)刮得門窗哐哐作響,幾旋兒更從窗戶吹進(jìn)來,夾帶著幾些冰涼的雪花,打在兩人身上,竟使人覺得舒適清爽。
良久,連歌忽地伸手摸上自己的臉頰,那雪花碰觸到肌膚的溫度,已經(jīng)融成了水珠兒,從睫毛處掉落,流過眼角,又順著滑落至嘴里,兩行水痕清透明晰,陳冬化看得呆了,恍惚以為他落淚了。
將水痕抹干凈了,不明白的慘淡一笑,連歌拿眼細(xì)細(xì)看了陳冬化好幾眼,看見那人眸中漸失了清明,變得混沌一片。沉吟片刻,他招手,略提高了音調(diào)叫道,“小遲!”
陳冬化猛的一驚,回神過來,眼里澄澈分明。卻聽那人道,“我講一個故事給你聽,可好?”也不等他答應(yīng),便自顧講述了起來。
“七年前,云兒自山外歸來,卻意外的帶了個孩子回來,那孩子同云兒一般大小,生得漂亮俊俏,性子時頑時乖,很是招人喜歡。原來是云兒帶回來同他一起習(xí)武的,但那孩子沒有半分底子,云兒便求了清栩,啊,清栩便是世人所說清虛子,你不要打岔。那是云兒第一次求他師父,云兒性子傲,從來不向人低頭,更遑論下跪呢。我便知道那孩子對云兒意義不凡,便暗中替他觀察著。清栩愛徒心切,哪舍得叫云兒跪他,應(yīng)了他的要求卻也提出要求,叫那孩子每日第一聲雞鳴起最后一聲狗吠寢。那孩子一口答應(yīng),遵守承諾,只苦練功夫,沒有一次違背。漸漸的,那孩子練出真氣,清栩拿了武決心法給他,那孩子天資聰穎,學(xué)得極快,不久便能和清栩過上兩招。云兒每日每時陪那孩子練習(xí)過招,眼里逐漸摻了些其他東西,我看得出來,那孩子喜歡云兒喜歡得緊,但云兒天性薄情,我怕他不能明白自己心意,便時常提醒他兩句,也不知他聽進(jìn)沒有。那孩子經(jīng)常也來我這里玩,跟我講些有趣的事情,逗我開心,我自是愈加喜歡他,也希望他和云兒在一起了。我想著,時間有的是,便叫他們慢慢來吧。過了兩年,非兒也從山下回來,那孩子遇見了他,不知是幸不是。非兒是個風(fēng)流慣了的孩子,性格又變化無常,我見他對那孩子常不懷好意作弄,更時常跟在他身后玩笑他,便隱覺得事情不好了。那孩子一見非兒便紅臉大罵,見了云兒便乖得緊,我便越覺得不好了。云兒經(jīng)過兩年,變得越來越深沉,連我也常不清楚那孩子想的什么了。他依舊每天陪那孩子練劍習(xí)武,非兒喜歡跟云兒較勁兒,也就陪著那孩子不時指點他,那孩子雖不喜非兒,卻也知他說得有理,依著練了,武功果然精進(jìn)不少。那孩子是通常一有煩心事就喜歡往我這里跑的,忽然有一天,那孩子跑過來很氣憤的跟我說非兒和他告白了,說要娶他。也怪我和清栩都偏心云兒,一心想著那孩子和云兒好,只告訴他不打緊,只照著自己心意走,不去理會非兒。私底下我和云兒說了這事,他仍然一副深沉模樣,我氣得極了,便也不再想管他們的事情。后來,云兒非兒同那孩子下了山,幾年間只見過幾回,我瞧見那孩子眼里生出的絕望一次比一次重,卻也無可奈何。再后來,突然之間收到非兒送來的喜帖。那孩子終是選了非兒,我想不明白為什么緣由,”他偏頭慈愛的看著陳冬化,“小遲,你能告訴我,為什么嗎?”
聽問,陳冬化驚得倒退兩步。他茫然望著連歌,那人身影逐漸模糊,腦海中閃過兩具□□肉體激烈糾纏的畫面,他大駭,不由自主紅了眼。
“為什么!為什么!”他莫名質(zhì)問著,雙手抱頭放聲痛哭起來,記憶混亂,超過他的負(fù)荷,頭痛欲裂。
連歌見他失了心,嚇得不輕,他忙起身,卻因身體無力倒下去,掙扎著要爬起來,四肢虛弱無比,遂白了臉慘笑,他還有什么活處!
忽然,門外閃進(jìn)兩個人。
清虛子一面心急如焚,一面扶他起來,既心疼又忍不住抱怨,“你作甚要起來!”
夏凌云將陳冬化摟進(jìn)懷里不住輕拍他的背脊安撫他,待陳冬化安靜下來,便抱起他離開。
清虛子也抱起連歌,將他放到床上,為他攏好被子,連歌呆看著他,心中震撼。
“清栩……你……”