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“學校雖然沒有禁止你們攜帶手機。但上課玩手機是禁止的。”數學老師又言，“你手機現在我這里放著，寫完兩千字檢討來拿。”

周圍一片唏噓。

數學老師對著另一片學生瞪眼，“吵什么吵？！”

剛剛交頭接耳的學生瞬間噤聲。

祝賀沒有反抗，乖順地手機交出去。

之后，數學老師重回講臺繼續剛剛沒講完的題目。

蘆笛一臉擔心地看著她，祝賀勉勉強強地回了一個微笑撫慰她，搖了搖頭，用很輕很輕地地聲音說“沒關系的”。

蘆笛比她更為氣憤。

祝賀一手搭在蘆笛的手上，又是笑著搖了搖頭。

蘆笛雖是不滿皺眉，但即使知道祝賀根本就是成了數學老師的出氣筒但心下也明白她也幫不了她什么。

只能耷拉著嘴角，長嘆了一口氣。

終于熬過了地獄兩節課，數學老師離開教室后，大家皆是長出了一口氣。原本安安靜靜的教室瞬間又如同一鍋煮沸了的粥。

坐在祝賀周圍的幾個同學皆是一臉同情地過來對她說了幾句寬慰的話。祝賀一一收下，重復了一遍又一遍“沒關系的”、“沒關系的”，“只是運氣不太好啦”。

蘆笛拍著她的肩膀，突然說：“小可愛，今天姐姐請你吃麻辣燙，豬麻麻麻辣燙走起啊！”

祝賀一愣，想起了路引那條短信，算起來，她又“晾”了他好久了……

唉……

真是對不住。

她咬著唇，不敢看蘆笛的眼睛，佯裝在找書，道，“明天……吧？我今天要去還傘……”

蘆笛有些訝異，“還傘？”

祝賀瞥她一眼，道：“對啊，人家又不是白送我的。說好了今天還她。”

蘆笛了然地點點頭：“哦。”嘟起小嘴，頗有些遺憾地說：“那，那就明天吧！”

祝賀彎了彎嘴角，“嗯。”

…

他還是老樣子。

果然，個人特有的習慣是很難改變的。

蹲在噴水池邊上看魚，格外專注，就好像他通魚語一樣，能和它們講話。

清澈的池水中的倒影突然多了一個。

她終于來了。

路引站起身來，就見身側的女生兩掌合在一起擱在額頭前，一只眼睛閉著，另一只張著的眼睛正偷偷觀察著他的表情，“對不起啊，讓你等那么久……”

…………這怪動作。

其實他也不介意等人。

不過還是得問一句——

挑眉，“怎么不回短信？”

“呃……”

見她眼珠子不停的轉，路引雙手抱胸，稍稍傾身靠近她，“說真話。”

“………………”

祝賀皺著一張臉。