少清淩提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

站成一個(gè)方隊(duì)的孩子們都背過(guò)手，每個(gè)人都發(fā)出自己最大的聲音：

“

領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

小時(shí)候我以為你很神氣，

說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。

長(zhǎng)大后我就成了你，

才知道那間教室，

放飛的是希望，

守巢的總是你。

長(zhǎng)大后我就成了你，

才知道那塊黑板，

寫(xiě)下的是真理，

擦去的是功利。

小時(shí)候我以為你很神秘，

讓所有的難題成了樂(lè)趣。

小時(shí)候我以為你很有力，

你總喜歡把我們高高舉起。

長(zhǎng)大后我就成了你，

才知道那支粉筆，

畫(huà)出的是彩虹

灑下的是淚滴。

長(zhǎng)大后我就成了你，

才知道那個(gè)講臺(tái)，

舉起的是別人，

奉獻(xiàn)的是自己。”

——

朗誦到一半的時(shí)候就有人哽咽了，這輕輕的一聲抽噎像一記催化劑，慢慢蔓延到整個(gè)方隊(duì)。老師們看著這群孩子，視線(xiàn)也被淚水模糊……

窗外是清風(fēng)，是飛鳥(niǎo)，卻都靜悄悄的，仿佛在見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。

后來(lái)班長(zhǎng)說(shuō)，那大概是他初中三年做過(guò)的最最煽情的事情了。

有一句話(huà)叫“記吃不記打”，還有一句話(huà)叫“吃一百個(gè)豆子不知道豆子味”，時(shí)驍年周一一進(jìn)班級(jí)，愣住了，站在門(mén)口反復(fù)想一個(gè)合適的詞語(yǔ)來(lái)形容他所看到的場(chǎng)景……拼命想出來(lái)的這倆還不一定對(duì)。

那廂著急的群眾不管那個(gè)……

愛(ài)演話(huà)劇的小葛單膝跪地，雙手高舉過(guò)頭頂，做一個(gè)抱拳的手勢(shì)：“小生協(xié)眾兄弟姐妹給您請(qǐng)安，跪求吉祥物大恩，賜予小生您的作業(yè)一看！大恩大德永生難忘！”

時(shí)驍年深深懂得主動(dòng)拿出作業(yè)會(huì)省去許多嘴皮功夫的道理，一抬手把書(shū)包都賜給了小葛……

周五的聯(lián)歡后，桌子都堆在一起，而