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俞盼看得最仔細(xì)的就是宿舍樓，好?奇是不是也和?沈硯舟以前讀高中住的那種大通鋪一樣。可惜還沒開學(xué)，宿舍門窗緊閉, 什么也看不到。

沈硯舟看他那好?奇樣，故意?逗他：“盼盼，瞅這么仔細(xì), 是不是想體驗集體生活？要?不哥給你申請個住宿？”

俞盼一聽，腦袋立馬搖得像撥浪鼓，一把抓住沈硯舟的胳膊，“不要?！絕對不要?！”

在家舒舒服服的大床不睡，跑去擠宿舍？他才?不干。家里能看電視，還有沈硯舟，宿舍里有什么？

該來的總會來，開學(xué)那天?，還沒等鬧鐘響，俞盼就醒了，躺在床上抱著被子?，一會兒咬牙一會兒嘆氣，腸子?都快悔青了。

他甚至還琢磨著能不能臨時反悔，跟沈硯舟耍個賴，哭一鼻子?說不去得了。這念頭也只是想想，到底還是沒說出來。

俞盼磨磨蹭蹭吃了早飯，坐上沈硯舟的車，和?旁邊哈欠連天?的譚白一起去上學(xué)了。

剛到校門口，一位穿著淺藍(lán)色短袖襯衫的男人就迎了上來。

“沈先生。”男人的態(tài)度很客氣。

沈硯舟點?點?頭，算是回應(yīng)，他轉(zhuǎn)過身，給俞盼理了理不怎么亂的衣領(lǐng)，叮囑：“這是劉主任，你們?跟著他走……盼盼，”

沈硯舟頓了頓，聲音壓低了些，“記住哥的話，在學(xué)校要?是不舒服，就找老師給我打電話，我馬上來接你。”

俞盼用力點?頭，“哥，放學(xué)記得來接我。”

“一定記得。”沈硯舟揉了揉他的頭發(fā)。

看著俞盼一步三回頭，可憐巴巴的背影，沈硯舟心?也不好?受。

要?是俞盼這會兒鬧個脾氣，說不去了，他估計是二話不說就帶人回家。

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隨著自己越走越遠(yuǎn)，俞盼漸漸看不著身后的沈硯舟了，心?里也變得空落落的，他只能看旁邊一起走著的譚白，見譚白也繃著臉，嘴唇抿得死死的，眼神?還有點?發(fā)直。

俞盼有點?搞不清楚自己的心?理，看見譚白這樣，自己還莫名放松了一些？

他們?最后被劉主任帶到高二教師辦公室，交給了班主任毛老師。

毛老師是一位剪著利落短發(fā)，笑容很爽朗的女老師。

看著眼前兩個身高腿長卻明顯透著緊張的小伙子?，毛琴笑了笑說：“俞盼，譚白是吧？別緊張，咱們?班同學(xué)都挺好?相處的，走吧，我?guī)銈?去教室。”

教室在三樓靠樓梯口的第?一間，俞盼和?譚白跟尾巴似的跟在毛琴后邊。

進(jìn)了教室，幾十道好?奇的目光齊刷刷地看過來，俞盼手心?冒汗，心?跳加速。

毛琴讓他們?做個簡單的自我介紹，譚白說了句“我叫譚白”就沒下文了。

俞盼暗暗吸氣，努力忽視那些打量自己的視線，告訴自己慢點?說，別著急，“大家好?，我叫俞盼。”

聲音雖然不算大，但總算順利說完了，也沒有磕巴，俞盼給自己打九十九分。

他和?譚白理所當(dāng)然的成了同桌，坐在中間組靠后的位置，這對俞盼來說簡直是太好?了，至少旁邊是個熟人。

第?一節(jié)課是班會課，毛琴主要?講新學(xué)期的安排，衛(wèi)生值日分工，班級目標(biāo)什么的。

俞盼聽得有點?云里霧里，但還是認(rèn)真地把老師說的東西記下來了。

下課鈴一響，幾個性格外向的同學(xué)就圍了過來，跟他們?說話。

俞盼哪經(jīng)歷過這場面，臉一下繃得緊緊的，在桌子?底下使勁扯譚白的衣角。

譚白雖然也別扭，但好?歹撐住了場面，硬著頭皮答。

“哎，你倆是一個地方的嗎？”

“嗯。”

“都是哪的呀？”

“白溪鎮(zhèn)。”

“噢…沒聽過，很遠(yuǎn)嗎？”

“嗯。”

“家住附近嗎？”

“……”

中午放學(xué)，兩人如同大赦，一路快步走到校門口，沈硯舟的車果?然已?經(jīng)停在早上下車的地方了。

回去路上，沈硯舟偶爾分身看看俞盼，見他只是有點?蔫兒，神?情還算平靜，不像哭過或者特別難過的樣子?，這才稍微放了點心。