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這話一出, 周圍幾個(gè)正在討論的社員們立刻安靜下來?, 目光齊刷刷聚焦到俞盼身?上。

“俞盼！你為?了寫這個(gè)稿子, 還特地去學(xué)了手語嗎??？”社員a又驚又喜道。

社員b也?投來?欽佩的目光：“你也?太厲害了吧！考慮得太周到了！

俞盼只是笑了笑，沒有多做解釋, 他并不?打算讓旁人將這個(gè)故事與?他自?身?的過往聯(lián)系起來?。

于是, 俞盼平時(shí)除了上課，肩上又多了一份“手語教導(dǎo)”的工作。

在接下來?的每一次話劇排演中?，他都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在排練廳, 耐心地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正“阿?！钡氖终Z。

排練有條不?紊地進(jìn)行著，俞盼站在臺(tái)下，看著自?己筆下那個(gè)和自?己有著相似命運(yùn)痕跡的角色, 在舞臺(tái)上被賦予生命，被詮釋，被演繹，這種感覺對(duì)他而言，非常奇妙。

在距離青年節(jié)僅剩一周的時(shí)候，話劇社完成了《無聲》的第三次，也?是最后一次完整的帶妝彩排。

青年節(jié)前三天，校園里的節(jié)日氣氛逐漸濃厚起來?，各個(gè)社團(tuán)都熱火朝天地開?展著贈(zèng)票活動(dòng)，話劇社也?不?例外。

他們不?僅邀請(qǐng)了文?學(xué)院的各位老師，還成功邀請(qǐng)到幾位在京市小?有名氣的作家前來?觀看指導(dǎo)。

青年節(jié)的話劇公演將持續(xù)三天，共有九個(gè)劇目輪番上演。俞盼的《無聲》被安排在了第二天的晚上。

作為?劇本的原創(chuàng)者，俞盼自?然有資格邀請(qǐng)自?己的朋友和家人前來?觀看這場對(duì)演出。

俞盼第一個(gè)，也?是理所當(dāng)然地想到了沈硯舟。

而現(xiàn)在的沈硯舟，也?正處于事業(yè)的一個(gè)新階段，他的公司在上一個(gè)月剛剛完成了整體搬遷。

搬遷當(dāng)天恰好是周五，俞盼下午沒課，特意買機(jī)票回了一趟青嶼，他仰著頭仔細(xì)數(shù)了數(shù)那棟辦公大樓，足足有二十?層。

再看著眼?前規(guī)劃整齊，綠樹成蔭的街道，如果不?是親眼?見證過這里最初荒涼的模樣，俞盼根本不?敢相信短短兩年間會(huì)有如此翻天覆地的變化。

公司規(guī)模壯大的同時(shí)，也?意味著沈硯舟肩上的擔(dān)子更重了，他來?京市陪伴俞盼的時(shí)候，口袋里的手機(jī)時(shí)常響起，多半是工作上的事。

不?過好在那些日子里，俞盼也?全身?心撲在社團(tuán)活動(dòng)上，白天沈硯舟在家中?處理工作，俞盼則背著書包往話劇社跑。

到了晚上，兩人便安安分分地窩在沙發(fā)里，看看電視，聊聊天，做點(diǎn)愛做的事兒，誰也?不?說誰。

譚明有次和沈硯舟一塊兒來?了，見他們這樣的相處模式，笑都笑不?出來?，說：“不?是，你倆這樣見了面有啥意思？跟搭伙過日子似的，擱這兒玩默契呢？”

俞盼聽了，皺了皺鼻子，理直氣壯地反駁，“你不?懂我們?！?

譚明被噎得一愣，隨即舉手投降：“行行行，我不?懂，我不?說了成吧？”

終于，到了《無聲》正式公演的當(dāng)天。

沈硯舟提前協(xié)調(diào)好工作，從青嶼趕到了京市，他穿著一身?剪裁得體的深色西裝出現(xiàn)在京大禮堂門?口，挺拔的身?影和沉穩(wěn)的氣質(zhì)引來?了不?少側(cè)目。

俞盼早在后臺(tái)的幕布縫隙里眼?巴巴地張望了許久，一看到那個(gè)熟悉的身?影在預(yù)留的前排位置坐下，心一下子安定下來?了。

他深吸一口氣，轉(zhuǎn)身?投入到在最后的準(zhǔn)備工作中?去。

燈光漸暗，帷幕緩緩拉開?，屬于阿福的故事，開?始了。

臺(tái)下細(xì)微的交談聲也漸漸平息。

大哥出遠(yuǎn)門工作，家中?只剩下阿福。

阿福是啞巴，但?他也?想為?大哥分擔(dān)，于是怯生生出門找活計(jì)。

置景轉(zhuǎn)換，阿福停在了書攤前。

書攤老爺爺抬眼?看了他，道：“想看什么自?己拿?！?

阿?？戳撕芫玫臅?，臨走前，一直看著書攤爺爺?shù)拿媲暗母寮垺?

見阿福一直盯著看自?己，書攤爺爺拿起稿紙……

俞盼看著這一幕，仿佛就回到了多年前，自?己站在書鋪里問書鋪爺爺，自?己也?能寫稿子投稿嗎時(shí)的情景。

受到鼓勵(lì)的阿福開?始寫稿子，沒多久就投稿了，也?沒有任何意外的受到了退稿信。

阿福低著頭，將那封退稿信一下又一下地折成一個(gè)歪歪扭扭的小?方塊，他沒有哭，甚至在面對(duì)大哥時(shí)還在笑。

大哥注意到了，帶他出門?。

……