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<h1>04

銀杏</h1>

時光在倒流，風(fēng)雨飄搖中，沈氏莊園里這些高高矮矮的洋建筑拆了建，建了拆，外墻幾經(jīng)風(fēng)化，幾經(jīng)修補，刷過黑灰、白灰，涂過紅漆，書寫過不同時代的標(biāo)語，又終于被覆蓋。

蟬鳴漸弱，秋風(fēng)漸響，唯一不變的，是金秋十月，庭院里那顆千年古杏樹依舊金黃。

七歲的沈恪在院子里拿著放大鏡觀察后花園中的植物。

被譽為神童的男孩從小就對化學(xué)生物有很濃厚的興趣，小小年紀(jì)就喜歡以科學(xué)的思維探索自然。

他習(xí)慣用著自己的油畫筆，記錄著池子旁邊隨風(fēng)搖擺的垂柳白楊，是怎樣經(jīng)歷過夏季的生命勃發(fā)，又是怎樣在秋聲里逐漸凋敝；

他會觀察著微微泛黃的野草上的晶瑩的露珠，怎樣神奇的出現(xiàn)，又是怎樣漸漸的消失；

他總是耐心等待毫不起眼的鋸齒狀的蒲公英野草緩緩生長，最終舉起一片片白色蓬松的絨球，然后將它們折下，一吹，看著無數(shù)個小降落傘隨風(fēng)遠(yuǎn)航；

今天，他又從圣經(jīng)上看到，四葉草是亞當(dāng)和夏娃從伊甸園帶入人間的禮物，便心生好奇，沿著蕨叢，一路找尋四葉草的下落，不知不覺來到了后院，一路走到了庭院中這顆千年古樹之下。

秋風(fēng)搖著，銀杏葉簌簌灑落，緩緩墜落翻轉(zhuǎn)，燦爛無比。鋪灑在地面上，如同給大地鋪了一層松軟的地毯，把大地裝扮得格外亮麗。

他隨手撿起了一片金黃的銀杏葉，拿著放大鏡，仔細(xì)瞧它葉脈的走勢。

陽光正好，他站了起來，舉起樹葉，透過陽光，想看看能不能看清葉片的細(xì)胞。

舉高，再舉高

然后，一雙在空中晃蕩來晃蕩去的紅色繡花鞋掉入了他的視野。

放大鏡噗通一聲掉到了地上。

男孩緩緩的抬頭看去，只見一個穿著大紅色百褶銀衣的苗疆女人，已面容扭曲、全身青紫發(fā)黑，吊死在了銀杏樹上！

救、救命啊！來人！快來人！

小少爺?shù)谝淮我娝廊耍丝植礼斎说乃老喔亲屗麌樀昧駸o主。

呆了片刻，才反應(yīng)過來，一邊喊人一邊沖了上去，扶起倒在地上高凳，爬上去抱住女人的腿想要把她救下來。

啊好重

男孩還小，抱起女人女人很吃力，高凳搖搖晃晃，他差點摔了下去。

快來人幫我抬

阿媽已經(jīng)死了很久了。

突然，男孩背后幽幽傳來了女孩的聲音，輕柔，甜美，稚嫩，音調(diào)卻沒有起伏，情緒也過于平靜。

男孩睜大了眼睛緩緩轉(zhuǎn)過頭看，第一次見到了這個成為他一生噩夢的小女孩。

她纏著兩條小麻花辮，身穿苗族傳統(tǒng)的藍(lán)色小花裙，脖子和手腕上都帶著雕花銀器，長相也很有少數(shù)民族特色:墨發(fā)紅唇，漂亮的像個瓷娃娃，一雙黑的仿佛夜空般的杏眼還是一樣令人深刻，只是這時這雙宛如黑曜石般的眼睛正空洞洞的看像女人的尸體，沒有傷心，沒有恐懼，沒有任何感情。

你是誰？