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造紙班的學(xué)生雖然不多，但僅僅兩個(gè)參賽的名額立刻讓大家都感覺(jué)到緊張起來(lái)。一時(shí)間二十多名學(xué)生你看我我看你，硝煙味頓時(shí)濃重起來(lái)。

簡(jiǎn)墨對(duì)于這種比賽并沒(méi)有多少興趣：比得再多又如何，不過(guò)是各種風(fēng)格版本的人之“說(shuō)明書”，根本激不起他的戰(zhàn)斗欲。可惜，他云淡風(fēng)輕的表情在寫造班其他的學(xué)生眼里迅速被解讀成為“舍我其誰(shuí)”的囂張，瞬間成為眾矢之的。

余老師也注意到這一點(diǎn)，不過(guò)她并沒(méi)有阻止大家這種情緒冒頭。學(xué)生們之間適當(dāng)?shù)囊鈿庵疇?zhēng)有利于激發(fā)更強(qiáng)的上進(jìn)心，是校方喜聞樂(lè)見的。因此她只是補(bǔ)充一句：“預(yù)選所有的原文將在公告欄公示，由校內(nèi)所有造紙師公選。”

簡(jiǎn)要并沒(méi)有在預(yù)選上花費(fèi)多少心思，只是隨便抽了一張把自己練筆的小文交了上去。

這張用圓珠筆隨意地寫在打廢了的a4紙背面，全文不過(guò)兩百字的文被貼在學(xué)校公告欄的那天，石山中學(xué)又掀起了全校性的嘩然和爭(zhēng)論。

第23章 是你的跑不掉

“他們走了，你出來(lái)了吧……你這樣的黑戶還是趕快去登記。萬(wàn)一被捉到，就不只是被遣送了。”青年聲音低沉……和他爸一樣。

“謝謝你。可……我兒子還在這邊。”頭腦一昏，她把心里話說(shuō)出來(lái)了。

氣氛突然變了。

青年冷聲道：“你開玩笑嗎？s9區(qū)的人全是幸存下來(lái)的孤兒，不然你以為政府憑什么提供食物配額給我們。”

這一句話猛然提醒了她。

“我這就走！”她慌忙離開。

三小時(shí)后，他按例出門。路過(guò)她時(shí)，他扔了塊硬幣，在碗里砸出“叮”的一聲。

歐陽(yáng)念完這篇短文，用一種復(fù)雜難言的眼光看著簡(jiǎn)墨，直到簡(jiǎn)墨終于放棄裝睡，坐起身來(lái)：“你想怎么樣？”

歐陽(yáng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的文寫得好不好我不知道，但是我知道你這不是想?yún)⒓颖荣惖膽B(tài)度。”

“啊，被你看出來(lái)了。” 簡(jiǎn)墨一點(diǎn)掩飾的誠(chéng)意都沒(méi)有地“啊”了一聲，讓坐在一邊的等待著好好說(shuō)教一番的齊眉的臉都有些扭曲。

同為造紙班的學(xué)生，齊眉并沒(méi)有其他人那種高人一等的傲慢和自以為是。相反，她清晰的頭腦讓她很早就同歐陽(yáng)一樣看出簡(jiǎn)墨在寫造一途上深不可測(cè)的天賦。當(dāng)然，余老師和連主任對(duì)簡(jiǎn)墨的喜愛更是固化了她這一認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話，齊眉不是不嫉妒，而簡(jiǎn)墨對(duì)自己這種天賦不以為然的態(tài)度，她也同其他人一樣，覺(jué)得有些惹人牙癢了。但是她是少數(shù)能夠近距離接觸簡(jiǎn)墨的學(xué)生，因此對(duì)簡(jiǎn)墨的真實(shí)想法多少比其他人更了解些：簡(jiǎn)墨并非是在寫文一道自視甚高，也并非在造紙一道上與其他人一較高下毫無(wú)興趣，但精于傳統(tǒng)派手法的簡(jiǎn)墨似乎對(duì)現(xiàn)代派們總有些輕視——或者，與其說(shuō)是輕視，不如說(shuō)是不以為然。他根本沒(méi)有把現(xiàn)代派放在心上。

傳統(tǒng)派與現(xiàn)代派多年前的爭(zhēng)斗慘烈，雖然時(shí)過(guò)境遷，大家現(xiàn)在都能夠以一種很客觀純粹的心態(tài)來(lái)看待兩種不同手法的寫造，但是齊眉并不想給簡(jiǎn)墨惹上沒(méi)有必要的麻煩，因此她并沒(méi)有把這種想法說(shuō)給別人聽。

齊眉有些自暴自棄地想，就讓別人以為謝首是個(gè)清高自傲的家伙吧。有本事的造紙師哪個(gè)不清高自傲呢？看看班上那些甚至連個(gè)嬰兒都寫不出來(lái)的家伙，不過(guò)是因?yàn)橛辛诵┪⑻熨x就總是用鼻孔看其他同學(xué)。謝首比起他們，不要強(qiáng)太多了。

“預(yù)選的結(jié)果出來(lái)了么？”簡(jiǎn)墨見兩人都一副恨鐵不成鋼的表情瞧自己，摸摸鼻子，轉(zhuǎn)移話題。

齊眉板著臉：“現(xiàn)在學(xué)校的造紙師分成兩批。一派認(rèn)為你這篇文章文字精悍結(jié)構(gòu)巧妙，人物形象豐滿，說(shuō)明你的文字功底不錯(cuò)，足夠資格參加比賽；另一派認(rèn)為你的這篇文雖然不錯(cuò)，但是態(tài)度太過(guò)敷衍不端正，遇到開明的評(píng)委也許還能過(guò)關(guān)，但是如果遇到挑剔苛刻的評(píng)委光憑這字?jǐn)?shù)就會(huì)被刷下來(lái)。他們認(rèn)為學(xué)校去參加比賽就是為了拿獎(jiǎng)，如果是只是單純的炫技，在校內(nèi)炫就可以了。”

歐陽(yáng)有些幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“活該！看你這回怎么辦？去不去都得罪一幫人。”

簡(jiǎn)墨翻了個(gè)白眼：得罪不得罪跟他有一毛錢的關(guān)系？是會(huì)影響他考試升級(jí)，還是會(huì)讓他的筆力一退千里。既然他能夠造出簡(jiǎn)要，就證明他的天賦是不錯(cuò)的。能力不是考別人評(píng)的，是自己掙的。那些認(rèn)為自己沒(méi)有資格代表學(xué)校出賽的造紙師，對(duì)他不構(gòu)成任何實(shí)質(zhì)性的威脅。

只是歐陽(yáng)和齊眉熱心的態(tài)度太甚，害得簡(jiǎn)墨幾乎打算為自己這種態(tài)度小小的內(nèi)疚一下，尤其是在齊眉同是造紙師的情況下。

“去不去又不是我能決定的。”為了不讓連蔚暴怒，簡(jiǎn)墨不能直說(shuō)不想比賽。消極應(yīng)戰(zhàn)總可以吧。

希望那些反對(duì)的人能夠成功。哈利路亞。

最后投票的結(jié)果決出了上一次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的楊濤，和另一位高三的，名叫高霜的女生。

如果說(shuō)楊濤去年的不俗戰(zhàn)績(jī)讓他獲得這個(gè)名額是眾望所歸，但高霜的資格就頗受爭(zhēng)議了。盡管造紙班的學(xué)生們多半看簡(jiǎn)墨不順眼，但是這并不妨礙他們借簡(jiǎn)墨非議這個(gè)并沒(méi)有壓倒性優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

“聽說(shuō)老師們最開始都是屬意謝首的……”

“大家的原文都貼在公告欄，水平高低一看就知道，高霜她憑什么能出賽？”

“還不如選謝首呢。”

造紙班的學(xué)生都是心高氣傲的，高霜也不外如是。她承認(rèn)謝首是有才氣的，但并不認(rèn)為他比自己強(qiáng)。謝首的小說(shuō)是寫得不錯(cuò)，但是寫小說(shuō)并不等于造紙。因此對(duì)于自己最終取得出賽資格，高霜在欣喜之后也覺(jué)得自己是實(shí)至名歸。

可惜，她的自信并沒(méi)有她以為的那樣牢固。在飽聽了兩日造紙班同學(xué)有意無(wú)意在她面前的閑言瑣語(yǔ)后，她終于忍無(wú)可忍地遷怒到了另一位被議論的對(duì)象身上：謝首，你要么就好好寫一篇文證明你比她強(qiáng)，要么就干脆退出，不要參加預(yù)選。你這么搞害得弄得她受盡流言蜚語(yǔ)還假裝若無(wú)其事，真是再狡詐沒(méi)有了！

簡(jiǎn)墨在自己不知道的情況下，就“被”招惹了一位高三師姐。

“謝首，你為什么交了那樣一篇文章上去？”寫造課下后，高霜決定不再漠視同學(xué)們揶揄的目光，徑直走到簡(jiǎn)墨面前質(zhì)問(wèn)道。

已經(jīng)收拾好書包準(zhǔn)備離開的簡(jiǎn)墨莫名其妙地望了眼前這個(gè)穿著白裙子的高挑女生一會(huì)，看她滿臉怒氣沖沖，只是笑了笑，把書包甩上肩膀從旁邊走過(guò)。

見簡(jiǎn)墨根本不理會(huì)自己，高霜更加不爽：“你站住！你還沒(méi)有回答我的話呢。”

齊眉站到簡(jiǎn)墨旁邊：“高霜，交什么文上去是謝首的自由。你已經(jīng)拿到了出賽的資格，做什么還要咄咄逼人？”

高霜瞪了齊眉一眼：“你的意思是我的出賽資格是他讓的嗎？”

齊眉冷笑一聲：“如果你理直氣壯的話，何必怕別人說(shuō)閑話？如果你怕別人說(shuō)閑話，自然是底氣不足。既然知道自己技不如人，就不要怨天尤人。再說(shuō)了，出賽資格是老師決定了的。你現(xiàn)在找謝首是想怎么樣呢？讓他去找老師把出賽資格要回來(lái)嗎？還是想硬逼他說(shuō)自己不如你之類？給自己留點(diǎn)顏面吧，別讓人看笑話！”

高霜被齊眉一連串的反駁堵得說(shuō)不出話來(lái)，一張俏臉氣得通紅，口不擇言：“你——你們是一伙的！”

齊眉噗嗤一笑：“講不清道理就搞人身攻擊，你幾歲了？”

這時(shí)，楊濤走了過(guò)來(lái)：“好了，都別說(shuō)了。高霜，有什么意見，跟老師去反應(yīng)吧。老師判斷是公正的。”他特意看了一眼簡(jiǎn)墨，似乎有深意包含在眼神中。

楊濤在寫造班上還是有一定威信的，言行之間隱隱有些班長(zhǎng)的氣魄。此話一出，高霜的神情就收斂了許多。

簡(jiǎn)墨雖然是寫造班的學(xué)生，平日除了齊眉外，基本維持和與其他同學(xué)交往的模式。對(duì)于楊濤主動(dòng)出來(lái)平息事態(tài)，他有些意外卻并無(wú)反感。

想了想，簡(jiǎn)墨決定好心為自己“洗刷”一下：“我不知道你們?yōu)槭裁磿?huì)認(rèn)為我對(duì)高霜造成威脅。或許我的文是有一二出彩的地方。但是至少到目前為止，我還沒(méi)有一件作品出來(lái)。可據(jù)我所知，班上的同學(xué)至少都出過(guò)一件完成品了。高霜的作品好像還并不是嬰兒級(jí)別。所以你們完全不必這么把我放在心上。”說(shuō)著，摸出手機(jī)看了一眼時(shí)間：“歐陽(yáng)還在等我們吃午飯。”

齊眉有些詫異地看了一眼簡(jiǎn)墨，似乎奇怪他居然有耐心對(duì)其他人解釋這么長(zhǎng)一段話。但她當(dāng)著其他人的面也沒(méi)有表示出來(lái)，只是應(yīng)了一聲：“走吧。”

不過(guò)在午餐上，歐陽(yáng)給簡(jiǎn)墨和齊眉帶來(lái)一個(gè)特別的消息。<script>chapter1();</script>