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小托馬斯獨自離開診室，貼心地將診室的門關上，給阿爾弗雷德和醫生留出溝通診斷結果與治療方案的空間。

他一抬頭就與布魯斯對上了視線。

那雙眼睛里有一個八歲孩子深切而真誠的關心與憂慮。

小托馬斯向他展示了那塊糖果，而布魯斯果然說到做到，他向小托馬斯伸出手，手心里正是那枚軟糖。

小托馬斯伸手將糖取走，他可以摸出塑料紙上的溫度。

布魯斯的眼睛就跟著那塊糖走。他看著小托馬斯捏了捏這兩塊糖，看著小托馬斯將這兩塊糖收進衣服口袋，無意識地咬著下嘴唇，仿佛他牙齒之間不是自己的嘴唇，而是柔軟且香甜的軟糖似的。

小托馬斯能看出來布魯斯非常、非常想吃糖，但是這塊糖肯定不能給他。

所以小托馬斯狠心偏過了頭，假裝自己突然開始對家里的廚房感興趣。

“你如果想吃，我們也可以在家里做。”小托馬斯盡量不去思考自己的廚藝問題，他兩輩子都還沒有正經下過廚，但這不妨礙他把皮球踢給阿爾弗雷德，“我相信阿爾弗雷德肯定會。”

布魯斯似乎很同意這個想法，但他搖了搖頭：“明天是葬禮。”

于是小托馬斯也閉上了嘴。

對韋恩夫婦，他實在不知道該做出什么樣的表情。

開門聲再次打斷了沉默，這次阿爾弗雷德和醫生一起出來了。

兩人用成年人最擅長的模板化交流交換了一些廢話，阿爾弗雷德一邊說一邊遞過去一個厚實的信封，隨后很紳士地將醫生送到車上。

接下來就是阿爾弗雷德跟兩個孩子的私聊環節。

先被叫進去的是小托馬斯，他一進去就知道阿爾弗雷德要說什么。

“你打算終止我們之間的合作。”

他用的是肯定句。

阿爾弗雷德沒有反駁：“是，我不會對布魯斯少爺說您有精神疾病。”

小托馬斯坐在阿爾弗雷德對面，與阿爾弗雷德對視：“應該還有吧？”

“我同樣打算幫助布魯斯少爺尋找真相，有我跟著，總比他自己一個人行動要安全。”

“好的，我知道了。”小托馬斯頷首。

出乎阿爾弗雷德的意料，小托馬斯沒有非要逼迫他執行原計劃，反而平靜地接受了事實。

“因為我認為爭吵毫無效率，既然無論如何你我都無法達成一致，那就沒有爭論的必要，更何況我還有替代方案。”

小托馬斯在地球三每天都要觀察且防備局外人，他現在完全是阿爾弗雷德表情解讀領域大神：“我不夠了解心理學，看不懂布魯斯的治療方案，所以我不會因為疑心就不允許布魯斯接受治療。”

“感謝你的理解，小托馬斯少爺。”

阿爾弗雷德甚至有點欣慰了，小托馬斯少爺雖然有些不同尋常，但他至少善解人意……

“但我依然有一個要求。”小托馬斯說：“我要立刻入學布魯斯的學校，我完全支持你的行動，但我同樣要求保留在布魯斯身邊觀察的權利。”

小托馬斯補充道：“這顯然對你也有利，阿爾弗雷德。我和布魯斯都在學校，你那個‘共軛看守’的想法就不會落空。而你也可以空出時間為調查做準備，減少突發意外的可能性。”

聽起來很有說服力，但是阿爾弗雷德并不買賬。

“您不適合入學，小托馬斯少爺。”阿爾弗雷德搖頭，“在我眼里，您沒有偽裝好自己的不同之處，長時間待在人群里會有危險。”

阿爾弗雷德還是說得太委婉了。小托馬斯就從來沒有偽裝過，他根本不屑于偽裝，不屑于融入人群，完全不擔心有人發現他的不同尋常。

“不用擔心，兩個世界的人差距很大，可人群無論在哪個世界都是一個樣。”他放松地往后靠，“欺騙、利用、操縱……這是社會生活的必備技能。阿爾弗雷德，與其擔心我，你還不如去擔心一下布魯斯，他沒吃到糖，心情不好。”

隨后小托馬斯拿出那兩塊糖，把包裝拆開，抹了一點椰蓉在嘴角，隨后用沾過水的紙巾包好糖塊，丟進房間的垃圾桶里。

阿爾弗雷德看著垃圾桶里的糖，對小托馬斯說：“永遠戴著假面活在人群里，對最親近的人脫口而出的也是謊言，會很累。”

“我看過那么多個世界，”小托馬斯反駁，“沒人能夠在人群中完全做自己，誰都一樣。”

“我只是覺得你可以告訴布魯斯少爺你的顧慮，他會理解的。”

“而布魯斯是一個八歲小孩，我卻要他懷疑自己的主治醫生。”小托馬斯將糖紙也扔進垃圾桶，“他會產生抗拒的情緒，不利于接下來的治療。”