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這孩子，天還沒亮呢著什么急啊，今天降溫穿秋褲了嗎？”

“——穿了！”我丟下兩個字，匆匆忙忙地往樓下跑。

這年頭，穿秋褲多不酷啊？！我可不想讓邊巖看到我穿秋褲的樣子。

——欸？不對啊，這幾天好像都見不著邊巖了。

——那也堅決不穿！

走出樓道，冷風一吹，我打了個寒顫，這才意識到今天真的降溫。

沒事，跑跑就熱了，我對自己這樣說著，一邊邁開步子跑了起來。

往學校跑的時候，我才深切認識到自己的體能下降得有多厲害。從我們家到學校大概有二十里地，跑到一半的時候我已經氣喘吁吁并且有點頭暈腦脹。

不過這一路上，我倒是見證了天空從灰蒙蒙到天光大亮的轉變，而且我覺得自己不穿秋褲的決定是完全正確的——因為還沒到學校，我已經跑出了一身熱汗。

剩下的一半路程，我幾乎是靠意念撐著跑下去的。每次我撐不住想走兩步的時候，我就想起運動會那天可能發生的狀況：“欸盧沛，別跑了，你看前面那么一大群人，你跑完了也沒意義，還不如早點下來歇著。”

“盧沛，你看看你累得呼哧帶喘的，別跑了，自己找罪受，何必呢？”

——我可不想聽到這些話從邊巖嘴里說出來。

好不容易在七點之前跑到學校，走讀的同學也差不多都剛剛才到。由于今天降溫，剛到的同學都被外面的冷空氣凍得縮手縮腳，只有我滿頭大汗，感覺自己從頭到腳都冒著熱氣。

幾個跟我熟的同學都一臉驚異地看著我這副模樣，打趣道：“盧沛，這么冷的天，你是不是跑去蒸籠里蒸了一會兒啊？”

我跑得口干舌燥，咕嘟咕嘟往喉嚨里灌水，大半瓶水灌下去才騰出嘴說一句：“哥這是積極響應教育部陽光少年的號召好嗎？”

往后的幾天里，我幾乎都是在這種身體與心理的雙重自我搏斗中度過的。不過比較欣慰的是，這樣來回跑了幾天之后，我明顯覺得跑完這二十里地不像最開始時那么痛苦了，頭暈腦脹的癥狀也慢慢不再出現。雖然跑到最后還是呼哧帶喘，但明顯不那么腳底發虛了。

看來我初中的那點底子還沒全退化，這一個多周的訓練也還是卓有成效的。

度過了開始幾天的自我意念鼓勵之后，我漸漸能在跑步的時候空出腦子想一些別的事情。盡管我也試著用路上這段時間背背古詩和單詞，但我想得最多的還是邊巖。

然后我把記憶里很多事情都挖了出來，一件一件地穿成了一條銜接流暢的時間線，慢慢搞清楚了邊巖一直都喜歡喬易夏、只是我一直都沒發現的這個事實。

比如為什么邊巖會專門買了貓糧去喂樓下那只貓，比如為什么那天傍晚他聽我說鄰居在背后說喬易夏壞話的時候，心情瞬間就明顯低沉了很多，比如為什么那天在宿舍，我一問起喬易夏怎么不和他在一個寢室，他的聲音就迅速冷卻下去。

我甚至想起很久很久以前，那時候我才剛剛發現自己喜歡他，我下樓和喬易夏蹲了一會兒，一抬頭卻發現邊巖正從拉開的窗戶探出頭往下看。而被我發現之后，他又迅速縮回了頭。

唉，想到邊巖就像我喜歡他一樣、這么辛苦地喜歡著喬易夏，我的心情就低落地一塌糊涂。

甚至他可能比我更辛苦一點，因為喬易夏一向為人淡漠，不可能像我倆一樣這么親近。