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有巖谷會在暗中保駕護航，唐穎也是個很聰明，視野很開闊的孩子，等到她完全適應了大城市的生活，找到屬于她自己的目標，就是他放手的時候。

這一年，他不允許出任何差錯！

齊陣的手只是稍微一緊，碗啪地一聲被捏了個粉碎，高溫滾燙的紅豆粥灑了出來，齊陣紋絲不動，連燙到的皮膚都沒有發紅，他只是搖了搖頭：老了，控制力道都變得不準確起來，真失敗。

如果唐凌知道齊陣的念頭，也只能感嘆一句“可憐天下家長心”，然后對此愛莫能助。

她又不是真的唐穎，雖然稀里糊涂地占了對方的身體，可也僅僅是占了身體而已，思想，愛好和教育，他一樣都沒繼承，還保留著曾經老一套的行為方式，他不可能離開小鎮，哪怕變成了女孩。

當然，眼前她并不知道舅舅在想什么，只是對這種從未體驗過的飯來伸手的日子感到受寵若驚，坐在桌子邊，她很謹慎地端起碗，生怕下一秒齊陣就一聲呵斥“你怎么坐在這里？”，然后一巴掌把她打飛——以唐穎現在的體質，估計齊陣只用一根手指就夠她傷得不輕了。

唐穎不知道原來的唐穎和舅舅是怎么相處的，所以在吃飯期間一直沉默，不敢太放肆，提心吊膽地結束這一餐后，她試探地收拾碗筷，齊陣沒有阻止她，唐穎稍稍松了口氣：原來碗還是要自己刷。

殊不知齊陣的內心也很糾結：穎穎從來沒刷過碗，今天是怎么了？要讓她刷碗嗎？也罷，反正過一年她就要搬出家門，不如先讓她鍛煉一下，就算現在做家務受傷了，鎮上還有超能力者能很快做治療。

害怕唐穎刷碗刷出意外，齊陣炯炯有神地盯著，他的舉動讓唐穎萬分別扭：這老頭子到底在想什么？盯這么緊該不會有什么預謀吧？難不成是怕我偷碗嗎！

看著唐穎把刷干凈的碗完好無損地放在壁櫥里，齊陣站起來，表面鎮定心中鼓掌撒花：不愧是我家穎穎，太厲害了！

唐穎內心毫無波動地看著他準備離開的動作：果然是怕我偷碗嗎？！

第4章

洗掉三觀吧，少年

奇風鎮的氣候變化多端，捉摸不透，寒冬和酷暑不定期地交替，這里的自然不能依靠常識和書本上的知識來解釋。這里沒有農作物，但是有常綠樹，山林里有奇花異草，死后的怪物埋進土地里，地久天長還會產生晶石之類的礦物，唐穎以前在書上讀到過，這些晶石拿到大城市去賣，會是一筆大錢。

奇風鎮的白天很靜謐，第一是因為這里不需要汽車之類的機器工具，連割草機、吸塵器都不用，沒有噪音，第二是因為鎮上的人白天不怎么出門活動，雖然有小賣部在開，但沒有專門的人去看管，基本上等同于自助。

鎮上的人白天在家休息，或者教育男孩子們怎么使用與生俱來的超能力，會去學校的大部分都是女孩子，還有一些家里無人照顧的男孩，唐穎從書上看到，很多地方的學生逃避現實的方法是“逃學”，而過去的他恰好相反，逃避現實生活的方法是“上學”。

但這并不代表唐穎覺得上學沒有意思。學校同樣挺特別的，因為去當老師的申請人基本上都是家庭婦女或者老戰士，所以提供的課程也五花八門。烹飪課，縫紉課，插花課，武器運用，怪物識別和自我防護，防身術，這些課程算是“生活類”，除了生活類課，還有文化類課，數學語文天文地理歷史等等等等，藝術類課程也一應俱全，繪畫，音樂，電影拍攝……

如果那天的老師是一位家庭主婦，學生們基本上可以得到美味點心一飽口福，還會被逼著學習怎么做家務和照顧自己；如果是一位老戰士，那也不差，老戰士的腦子里不缺奇思妙想，也不缺故事，他們經常拿一些戰利品，或者從怪物身上剝下來的紀念物給學生們看，有的人甚至干脆撩起衣服給他們看那些消不掉的傷疤。

當天教授的課程由學生們前一天商量加投票決定，根據投票時的人數決定票數，少數服從多數。

要說，根據投票來決定課程不怕麻煩嗎？

但是，就唐穎過去十多年呆在學校里的經驗來看，這樣的方法還沒出過什么差錯。

當然，有些科目是教師非常擅長的，有些科目則因為誰也不會，純粹是學生們投票想學，所以老師只好亂教一通，一堂課很容易上著上著就變成“大家一起來搞清楚這玩意到底是怎么回事”。