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點頭。

安雅把沈和安給他的畫本遞給張檸。

張檸翻看，表情跟剛才的安雅一樣，很是震驚。

安雅解釋：“他之前沒學過哦！”

張檸看看王顥，又看沈和安。沈和安點頭：“真的沒學過。”

張檸立即拍板：“這孩子跟我！”

安雅挪揄他：“你還沒問人家小孩愿不愿意跟你呢！”

沈和安及時插話：“愿意的。”他看著張檸想了想，又補充道：“他后來有提起你，說想見你。”

王顥知道是在說他，不好意思的往張檸懷里靠。

安雅笑：“敢情你們之前都見過了！”

張檸摟著王顥，湊到他耳邊問：“我教你畫畫，好不好？”

王顥磕著他胸口，默默點頭。

定好上課課表后，沈和安小心翼翼的問張檸：“你電話號碼，方便給我留一個嗎？”

張檸這次很爽快，從他手里拿過他的手機，按下自己電話號碼，撥通。口袋里的電話響起，他把手機還給沈和安，拿出自己的手機存他的號碼。

“名字？”張檸問他。

“沈和安，沈陽的沈，和氣的和，平安的安。”沈和安報給他。

張檸驚訝：“王顥隨母姓？”

沈和安搖頭，解釋：“不是，他，是我戰(zhàn)友的小孩。我戰(zhàn)友一家——”

“哦，我知道了！”沒等他說完，張檸就快速的打斷他。

兩人之間沉默了許久，沈和安問他：“你的名字？”

“弓長張，檸檬的檸！”張檸答的利索。

沈和安存下他的號碼，心里居然有些小激動。

張檸瞟一邊在跟安雅玩跳棋的王顥，忍不住湊到沈和安耳邊，偷偷問他：“小鬼心理是啥問題啊？”

他的長發(fā)垂到沈和安頸側(cè)，掃來掃去的，很癢。他的呼吸噴到他耳側(cè)，好像有萬只螞蟻爬過他胸口一樣。沈和安不自覺的往后退了一步，張檸這才發(fā)現(xiàn)兩人靠的太近，他站直了，別開臉盯著王顥看。

他在跟安雅下跳棋，思考時的小動作很多，啃指甲，撓頭，背拉的緊緊的，全神貫注的盯著棋盤。

一般時候看不出他和平常小孩有什么差異，但面對陌生人和外界過度的刺激時，他的反應跟平常小孩反差很大。不是過度冷靜，就是過度恐懼。上次面對他那樣鮮血淋漓的傷口，就是大人都不敢看的他居然還敢湊過來直勾勾的盯著看！而面對警察那些陌生人時，他又是一副排斥抗拒態(tài)度。

冷靜下來后，沈和安覺得自己反應過度，他瞟過一旁的張檸，發(fā)現(xiàn)他沒把他的舉動放在心上。他也小聲的回答他：“創(chuàng)傷后心理壓力障礙癥！”

張檸聽后，嘆氣。就算沈和安的話被他打斷，他也猜得出，王顥的父母怕是都不在世上了。

9、車到山前必有路

王顥的第一堂課，張檸沒教他任何東西，讓他跟著小星幾個一起隨便畫。等他畫完，小星幾個都被驚訝到。

張檸拿著王顥的畫看了又看，笑著摸他的頭表揚：“不錯！”