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徐聽寒用力咬緊煙尾,淺淡焦苦味令他有些想吐。可他依然不肯將煙拿下,也不再吸,放任煙蒂緩慢燃燒,用唇舌浸潤細長柱體,借此掩飾他的心虛無措和想要親吻安堯的渴求。
安堯已經(jīng)平復(fù)了情緒,回到徐聽寒面前坐下。“你從來不問我為什么會答應(yīng)你的告白,難道你真以為是靠那些信?”
關(guān)于信的反饋都是安堯在網(wǎng)上告訴徐聽寒的,回的很仔細。徐聽寒說他上課學(xué)的知識理論,安堯會讓徐聽寒給他解釋;徐聽寒說實戰(zhàn)演練獲得的成績,安堯會囑咐他不要太勞累,注意別受傷;徐聽寒聊老師在課上舉出的案件,安堯會和他討論犯罪動機和判罰標(biāo)準。徐聽寒寫的諸如抒發(fā)情感類的詩句摘抄,安堯回的最多的是“不錯”“很優(yōu)美”,慢慢地于愷不再幫徐聽寒修改,徐聽寒就自動減少了好詞好句的引用量。
可安堯并未要求他繼續(xù)保持前幾封的“高水準”,也從未質(zhì)疑過。
原來安堯早就什么都知道。
提到過去,那些在記憶中發(fā)光的片段又都爭先恐后地冒出來。樁樁件件都如此歷歷在目。安堯的“考察期”非常嚴謹,實打?qū)嵖疾炝诵炻牶肽辍4笕聦W(xué)期徐聽寒的執(zhí)勤任務(wù)結(jié)束,又恢復(fù)成只有周末能出門的狀態(tài)。而周末安堯會在圖書館自習(xí),不能及時看手機,徐聽寒進不去濱城大學(xué)圖書館,就在門口傻等。見安堯出來徐聽寒就迎上去遞信給他,又怕安堯被人圍觀不自在,遞完連多留一秒都不敢,笑一下就跑掉。
偶爾安堯不去自習(xí),他們會一起去找徐聽寒經(jīng)常喂的那幾只貓,小貓圍著安堯的褲腿轉(zhuǎn)圈,安堯要躲,徐聽寒就伸手扶住他,剛搭上安堯的手指又連忙把手收回去,安堯抿起嘴笑著看他,徐聽寒不自在地將頭扭到一邊,耳朵很紅。
安堯畢業(yè)那天。徐聽寒定了花送到濱城大學(xué),下午又想辦法請假趕來,計劃著和安堯拍一張照片。
拍照前,安堯問徐聽寒:“你覺得這半年你做的怎么樣?”
攝影師是安堯的同學(xué),站在二人對面手舉著相機,調(diào)整著取景框的圈定和光圈值。在短暫的空閑間,徐聽寒將安堯懷中他送來的捧花撥弄幾下,確認每朵花的狀態(tài)都很好后才回答安堯:“我覺得…還可以,但如果你說我做的不好,那…那就、再多考察、考察一段時間。”
一旦安堯提及有關(guān)他們之間關(guān)系進展的話題,徐聽寒就會控制不住地緊張,口吃如影隨形,要很努力呼吸才能稍稍平復(fù)心緒,有勇氣接受可能到來的拒絕。
安堯笑了一下,說:“如果再久一點,我會擔(dān)心你想要放棄。”
“不會。”徐聽寒的反應(yīng)很快,也很堅定,他又重復(fù)一遍:“安堯,就算你要考察我一輩子,我也不會放棄。”
攝影師調(diào)好了最佳的拍攝角度,出聲催促道:“學(xué)長,你和你朋友可以看鏡頭了,一會兒聽我倒數(shù),別眨眼啊。”
安堯和徐聽寒不再對視,雙雙轉(zhuǎn)為面對鏡頭。攝影師高聲倒數(shù)著,在“三、二、一”的聲音間,徐聽寒準確捕捉到了安堯輕輕的一句:“不是朋友,是男朋友。”
他猛然回頭看著安堯,攝影的同學(xué)喊了聲“哎呀,這照片都拍壞了!”可徐聽寒什么都顧不上了,身邊人來人往,穿著不同顏色學(xué)士服的同學(xué)與親友談笑,嘈雜混亂,還有梧桐樹上的蟬鳴,聲聲不斷,燥熱的夏本該令人心煩意亂。可安堯彎著一雙笑眼瞧向徐聽寒,全世界都是安堯的背景板:“照片拍壞了,聽寒,再拍一張吧。我想…和我的男朋友,留個紀念。”
徐聽寒的綺夢中最常出現(xiàn)的是安堯。不同階段的安堯徐聽寒都有清晰的印象,總覺得仿佛一眨眼,他們就已經(jīng)戀愛了七年。安堯似乎不會衰老,不會改變,面對徐聽寒并不冷淡,總是溫和。徐聽寒記得他接到信封時乍然閃亮的雙眸,也會想起他摸小貓攤出的肚皮時試探猶豫的手,春天的海棠樹下安堯?qū)⒙湓诩珙^的一瓣粉白拾去,又抬頭對著徐聽寒露出淺笑。
和徐聽寒相處時的安堯從來不像傳聞中那樣不近人情,他將徐聽寒性格中最尖銳的一部分修整磨平,又堅持保護著他的理想和興趣。