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攀的防線。從小到大固守的門，早就堅不可摧了。

但是只有衛棹熙手中，存在鑰匙。

見陶醉這么痛苦，衛棹熙也明白什么。他湊上前，面對陶醉，心疼的說：“沒事的，總有一天你能說話的。哪怕暫時不行，還有我一直在呢。”

語氣溫柔到極致，陶醉或許明白了這話，吻上衛棹熙的嘴角，習慣性舔舐他的嘴唇。衛棹熙也任由他，算是變相的安撫。

也許是錯覺吧，衛棹熙聽到了一聲類似于“嗯”的氣聲，很輕很輕，似羽毛飄過，風過無痕。

晚上吃完晚餐，拗不過陶醉，兩人一起洗澡。這些日子兩人身高蹭蹭蹭的長，在同齡人中海拔都算高的。特別是陶醉。有些人背地里說他就一悶悶的傻大個。

反倒是這樣還挺有安全感，高大一些也不會讓人輕易欺負。而且陶醉一抱住衛棹熙，也讓人感到踏實。

洗澡時很是習慣的坦誠相對，衛棹熙的腰背弧度很是誘人，當然這事他自己肯定不知道。腰間鮮艷燦爛的紋身也增加一絲魅力，陶醉一盯上就挪不開眼。

這番美景也不夠他看很久，很快兩人就洗完。陶醉照例乖乖讓衛棹熙為他擦干頭發。然后衛棹熙玩玩手機，陶醉看著他玩。一天下來實在是太勞累，也就困意襲來，早早睡了。

衛棹熙也就沒注意到，陶醉睡前還張嘴，想要發出聲音，卻始終只能聽到，在房間里衛棹熙安然的呼吸聲。

……

高中的時間也就度過了三分之二，面對之后更加緊迫的生活，衛棹熙有些心力憔悴，至于陶醉一直都是在參加許多奧數比賽，老師都說他基本上可以保送了，讓很多人眼紅不已。

衛棹熙在家上課，陶醉也是坐在他身邊，偶爾枕衛棹熙的大腿昏昏欲睡，偶爾用那張面無表情的臉盯著老師，讓老師背后發毛。

但是日常閃瞎也一直存在著，老師早就習慣了。

高三前的暑假，衛棹熙躺在空調房里不想動，炎熱的天氣和外面此起彼伏的蟬鳴，無一不讓人煩悶。衛棹熙只覺得自己脾氣越來越暴躁。或許有壓力的原因，又或者是發型改變心情？他成功被喻景這個垃圾班主任唆使，然后去染了個紅毛。

又回想起當時喻景嘴里念叨的：“藝術！個性！殺馬特文化！”衛棹熙就想為民除害，把這人打包送給那個煞氣極其重的男人。也就是喻景的老公。

某天衛棹熙把班級堆積的事務，全扔給喻景，實在忍受不了的他問：“到底怎么樣你才會幫忙？我可是要準備藝考了。以后只會越來越忙。”

喻景突發奇想，笑得不懷好意說：“要不你去燙個頭？”然后打開電腦中一張圖片，里面的人有著紅色的爆炸頭，左下角還寫著殺馬特三個大字。

衛棹熙強忍怒意，說：“我頂多染這個顏色，這是底線。”

“好的好的，你這么帥的臉蛋，不個性點真是可惜了。”喻景打量他一番，感嘆道。

發型還是很正常，但是染成紅色后，打眼了不少。頭發顏色顯得他本就惑人的臉，更有種說不出的風情。喻景說到做到，從那之后班上的事基本上衛棹熙都不用管了。

衛棹熙覺得喻景絕對是，他從小到大遇到的最不可理喻的人。偶爾神經質的神神叨叨藝術和個性，除了他男人，似乎根本沒有讓他害怕的事物。

不管那么多，衛棹熙現在只是沮喪，本來自己想做個好學生的，尼瑪現在越發像不良少年了。