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“平時還要多麻煩老師，我感覺他最近可能有點壓力。”周華秀倒不在意李珩予能否進實驗班，相比于追求成績，她更希望兒子可以有個難忘的高中生活。

“是嗎，這方面我沒怎么注意到。”方未鳴想了一下，“不過我發現他最近下午的課確實有時候會走神，但他成績也沒下降。”

“李珩予啊？”辦公室門口走進一個拎著公文包的女人，穿著干練。

“是啊。”方未鳴介紹道，“這位是語文老師，這位是李珩予的媽媽。”

“李珩予媽媽啊，你好你好。”語文老師握住周華秀的手，“李珩予什么都挺好的，就是這個字，寫得有點難看。”

“這我是知道的。”周華秀有些慚愧，“小時候沒好好管過他寫字，現在也不知道還能不能糾正了。”

“這肯定能啊，英語還有衡水體呢。”語文老師一邊說一邊回到自己的辦公桌邊，“李珩予這個字，在作文上很吃虧啊。不要求他寫得多好看，好歹寫得方方正正的，整潔一點。”

話畢，語文老師從桌上抽出了一張打印的作文范文，又走到周華秀面前遞給她：“吶，讓李珩予回家，對著這個字描，多練一練。”

“李勵里...”周華秀看著名字念出了聲。

“他們倆座位也靠得近。”方未鳴開口，“平時讓李珩予多學學李勵里的字也方便，涉及到作文的分數，可不是能開玩笑的。”

周華秀回到李珩予的座位上，把語文老師遞來的范文放在桌角，注意到了導學案上的名字。

是李珩予，但這字跡卻不是，仔細一比對，跟范文上的筆跡倒是同一種風格。

“你這個字，老師都讓你改改。”周華秀開完家長會，當天晚上吃完飯就跟李珩予交流了一下。

李珩予正在吃水果，漫不經心道：“沒法改了。”

“我也是這么說的啊。”周華秀從包里拿出范文，平鋪在桌上，“不過語文老師還是很相信你的，給了我一個范文，讓你回家多學學這個人的字。”

“哦。”

“名字叫李勵里。”周華秀偷偷看著李珩予的反應。

看著他突然瞪大的眼睛，然后又抽出紙巾擦擦手，把范文拿到自己面前：“我看看。”

等到李珩予差不多看完了，周華秀才開口問道：“李勵里坐你前面啊？”

“嗯。”李珩予點頭，拿起范文就要進房間。

“你的導學案名字都是她幫你寫？”

李珩予腳步一頓，反問道：“你看到了？”

“是啊。”

“是我讓他幫我寫的，他寫字好看。”

“小姑娘人這么好啊。”周華秀慢悠悠開口，“每次拿到導學案還幫你寫個名字。”

“媽，李勵里是男的。”李珩予走進房間，關上了門。

小小的插曲，淹沒在無數個高中的飯后，但偏偏那次，周華秀記憶猶新。那時的她根本沒想那么多，也壓根想不到十年后能看到幫李珩予寫名字的男孩來自己家過年。

......

“什么叫也可以？”又是不知道過了多久，李爸突兀地再次拋出了一個問題。

周華秀本來打算等到這個男人自己想明白了再說，可誰知按照他的反應，就算把事實擺在他眼前，他估計還要裝傻充愣。

“一開始我還在想，我竟然不能做到一直秉持的教育理念，沒法真正做尊重孩子的媽媽。”周華秀瞥了一眼李爸，“現在跟你一比較，才發現我開明多了。”

“什么意思？”李爸的腦子已經不轉了，他只能接收最簡單的信息。

“不過也不用苛責自己，我們這個年紀能有多少人可以真正做到開明包容呢。我現在是想開了，也慢慢接受了，但還是不敢往深處想，想了偶爾自己還是有點...哎，不敢想。”本來計劃是開導李爸，現在倒是反思起自己的行為和心態，周華秀也沒什么機會和對象說這些話，一股腦又講了一堆。

終于李爸在周華秀的敘述中逐漸開解起她，自己也算是回歸了一些理智，他摟住老婆，安慰道：“我們做父母的，其實最大的心愿不就是孩子健康嘛。說到底其實我們什么也管不了，孩子有孩子的人生。”

“是啊。”

遠處的鞭炮聲傳來，隔著好幾個云層，穿透力還挺強。

李勵里和李珩予從被窩里鉆出來走到窗簾旁，只能隱隱約約看到幾處遠方的光亮。

欣賞不了綻放的煙花，也難免會在響聲最激烈的那一刻開始許愿，對未來的暢想在兩人的腦海中逐漸清晰，不約而同都有對方的陪伴。

新年伊始，沒有人能拒絕憧憬未來，李勵里第一次在這片迷霧中依稀看到了自己向往過的那一切。

家就在身邊，有身邊的人，就有家。