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的鞋子，男孩記不起是從什么時候起，小花再也不用粉筆頭涂白鞋了。

他看見她的班主任過來將她領進辦公室，他聽見同桌感嘆：“哇……她怎么一點都不怕老師？”

辦公室里，小花的班主任一再詢問：“究竟為什么每節課都遲到？”

小花低著頭不說話。

“許平安！”班主任叫她名字。

她已經不會再糾正大家這不是她的名字了，鞋子太冰，她的腳趾頭在里面一動一動的，偏著頭聽老師說她這次又考了最后一名。

終于被放出來后，她先跑去二年一班。隔著窗戶看沈熙知端正地坐在坐位上，用左手寫字。等到上課鈴響，她再回自己教室。兩個教室隔得遠，她跑再快也是遲到。

這天班主任開了一節班會課，全程沒指名道姓，但措辭嚴厲：“我知道我們班有些同學很瞧不起其他同學，你們是來這里學習知識的，不是來這里學罵人學欺負人的！等你們長大了回想起來，會覺得自己現在很傻！你們在一條起跑線上，沒有誰比誰高貴，城里孩子也沒有比鄉下孩子聰明多少，同班同學應該互相幫助互相愛護，希望你們能反省反省，明天每個同學都交一篇班會課感想給我，不會的字用拼音，字數不少于五百字。”

小花坐在最后一桌發愁，怎么寫才能寫夠五百字？

***

面對沒寫夠五百字的小花，班主任已經不知道該說什么了，只能在本子上用紅筆寫兩個字：加油。

沈熙知的胳膊要三個月才能拆石膏，小花風雨無阻地在二年一班門口蹲蘑菇，反正回去也是在自己班門口蹲蘑菇。此時沈熙知同學的左手字已經略有模樣，得意洋洋地拿給同桌看，同桌的注意力卻集中在門口，跟他說：“剛才她們女生把門口那個傻瓜的頭發拆了，發現好多頭皮屑，哎喲好惡心！”

沈熙知淡了笑，收起自己的本子往外頭探了一眼，小花的頭發亂糟糟的，手里玩著一根斷掉的皮筋。班里的女生正在大聲宣揚門口傻瓜有多臟，同桌拔腿往外跑：“我也去看看！熙知，來不來！”

男孩垂下眼，把同桌新買的鉛筆盒扔在地上。

“你干什么！”同桌跑回來撿起自己心愛的鉛筆盒，推了往日好友一下。

男孩什么都沒說，越過同桌走出去，頭也沒回喊：“跟上！”

小花想了半天才覺得這話是對她說的。她蹬蹬蹬跟著跑了，留下二年一班一群人在那里捉摸不透：“沈熙知怎么了？他剛才跟誰說話？他怎么認識那個傻瓜？”

同桌氣得臉紅：“我再也不跟他玩了！”

角落里，他單手扯著小花的頭發：“哪里臟了，她們笑話你你不生氣嗎？”

小花眨了眨眼，頭偏了偏。

“我問你，你不生氣嗎！”

小花點頭又搖頭，“一開始生氣的，后來不生氣了，生氣也沒什么用。”

然后飛快抬頭看了一眼男孩：“哩，哩也別生氣。”

“我才沒生氣！”男孩紅了臉，“你應該揍他們，打贏了他們就不敢再說你了！”

可這一次，小花卻堅定地搖頭：“不打架。”

她看著他：“沈熙知，阿嬤說打架不好。”

沈熙知，這是她第一次叫他的名字。

男孩突然不知道還要說什么，只重復一句：“應該揍他們，打贏了他們就不敢再說你了！”

他覺得現在的小花不是小花，小花應該是另外一個樣子。

叮鈴鈴！

上課鈴響，小花指了指他的教室：“走，上課了。”

***

不管怎么勸，小花再也不是以前那個坐在黃小胖肚皮上打架的小花了。沈熙知同學又開始生氣，這回不是氣小花弄斷了他的手，而是氣她傻乎乎的總是被人欺負。可這氣也不能直接告訴她，只能自己憋在心里，弄得每回見到她都很郁悶。