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結(jié)果跟我想的一樣，查無此人。

倪陽既然在我們學(xué)校退了學(xué)，大概率不會選擇本市的其他學(xué)校，當(dāng)然，本省的都不一定。

如果再擴(kuò)大范圍，我一個人當(dāng)然查不過來，所以委托了趙澤幫我一起。趙澤嘴上說著“你沒資格去找倪陽”，結(jié)果每隔一星期都會主動向我匯報進(jìn)度，詢問我下一步調(diào)查動向。

說實(shí)在的，趙澤實(shí)在不是一個靠譜的人，但我之所以把事情放心交給她辦，是因?yàn)槲抑浪谋澈筮€有別的人存在。

祝如愿。

我察覺到這一點(diǎn)是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我和趙澤的共享文檔里面有第三個人的編輯痕跡，名字叫做“l(fā)llr”，意思是luck long-legged rabbit，幸運(yùn)長腳兔。當(dāng)年作為交換條件，我給祝如愿買過這個玩偶的新系列全套。

她不愿意出面，而是選擇躲在趙澤背后幫忙，應(yīng)該是對我還有意見。但無所謂，能幫上忙就行。

這三年來除了在各個學(xué)校轉(zhuǎn)悠，我還去過b市好幾次。

其實(shí)九年前我就來過一次，不過剛落地就被我媽，時女士抓回去了。這都不值得一提了。

b市是個沿海城市，面積不大，環(huán)境好，交通發(fā)達(dá)，各方面都比a市強(qiáng)，勉強(qiáng)算是一個能養(yǎng)出倪陽這種人的好地方。

倪陽之前的家在老城區(qū)，是一棟獨(dú)棟帶花園的小別墅，現(xiàn)在早已經(jīng)變賣了。

第一次看見這棟別墅的時候，我內(nèi)心的煩躁達(dá)到了一種無法忍受的程度，滿腦子都是倪陽那間算得上簡陋的出租屋，還有她輕描淡寫地說“這些電器都壞了，不要碰”時候的神情。

這么多年，類似的煩躁時有發(fā)生，每次都跟倪陽有關(guān)。每當(dāng)這種時候，我都安慰自己，離開我這個爛人，倪陽一定過得很好。

但知道倪陽失蹤之后，這種安慰完全失效了。于是那天我像個喪家犬一樣在別墅面前呆坐了一整天，直到被巡邏的保安趕走。

后面幾次再去b市，我不再繞去別墅區(qū)，而是去了倪陽就讀的初中，第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

殺人案發(fā)生在b大附屬中學(xué)，是本市最好的高中，倪陽的母親當(dāng)初就任職于此。兩所學(xué)校相隔很近，兩個后門只隔了一條狹窄的美食街。

九年前袁安琪在校門口告訴我這件事后，我找了最近的一家網(wǎng)吧搜索當(dāng)年的新聞。

【本報訊 20xx年9月5日，本市b大附中發(fā)生一起教師傷人事件，一名學(xué)生不幸身亡。

據(jù)了解，事件發(fā)生于當(dāng)天下午。該校教師薛某某（女，45歲）在班級內(nèi)持刀將本班學(xué)生談某某（女，16歲）刺傷。談某某因傷勢過重，經(jīng)搶救無效死亡。

目前，涉事教師已被警方控制，案件具體情況正在進(jìn)一步調(diào)查中。相關(guān)部門提醒廣大市民，不造謠、不信謠、不傳謠，以官方發(fā)布信息為準(zhǔn)。】

這是本地官媒發(fā)布的一則通報，底下評論和轉(zhuǎn)發(fā)里全都是清一色的“等消息，不傳謠”，但在此之后官媒根本就沒有再發(fā)過更多的信息。

按理來說，這起案件本應(yīng)該掀起軒然大波，因?yàn)樯婕暗綆熒P(guān)系、校園安全這種天然敏感的議題，而且性質(zhì)比較惡劣，畢竟未成年受害者已經(jīng)死了。

可是報道案件的最大媒體也只是當(dāng)?shù)氐氖屑壒倜剑踔吝€不是最知名的、關(guān)注度最大的一家。

事情應(yīng)該是被壓下來了。

我又去搜了一下當(dāng)年教育局的局長換屆情況，果然是剛從別的地方調(diào)來了一個新人。新人上任，怎么能允許這件事情的影響擴(kuò)大呢。

我剛替倪陽慶幸了兩秒鐘，就看見了一些不太值得高興的東西。

雖然官方媒體沒有多余報道，但一些頭硬頭鐵的小報卻不管不顧地報道了很多內(nèi)容，而且標(biāo)題都特別無良，一看就是為了吸引人眼球。

【血濺課堂！花季少女當(dāng)場隕落，兇手竟是本班女教師】

【一女教師教室內(nèi)手刃親學(xué)生，師德淪喪狂捅數(shù)十刀】

【“園丁”變“屠夫”？好學(xué)生遇害背后或另有隱情】

我點(diǎn)進(jìn)去瀏覽，發(fā)現(xiàn)這些報道的內(nèi)容都大差不差，基本是圍繞著官媒給出的那則通告展開了大規(guī)模的聯(lián)想、揣測，胡編亂造一通，通篇都是“疑似”、“據(jù)猜測”。

這些報道的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)載量都不高，評論也只有零星幾條，可見沒有掀起什么波瀾。

我漫不經(jīng)心地往下滑，突然被一篇報道吸引了注意力。

它的評論區(qū)被設(shè)置成了不可見，但點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)幾乎是其余那些報道總和的數(shù)十倍，甚至比官方通報還要高。

轉(zhuǎn)發(fā)里群情激憤。

“自己家里有女兒還殺別人家的女兒？就不怕自己孩子遭報應(yīng)嗎？”

“這老師該不會是精神病吧，她女兒不會遺傳吧？”

“一命償一命，不過我覺得給這個老師判死刑太輕了，不如讓她女兒去償命吧[偷笑][偷笑]”