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“故事可能是這樣的——因為十九年前那件事兒，“上帝二號”奪取了“上帝”的位置，并把它趕出了萬骨堆，同時從“上帝”這兒學到了這套建立信息庫的的辦法，用這個手段來達到自己的目的，”

頓了頓，“而被趕走后，這么些年“上帝”去了哪里、干了什么、它又為什么突然要殺你？我們一無所知。”

作者有話要說：　　有詞屏蔽了所以改一下

☆、地表洞口

其實以掠奪者來定位“上帝二號”,

細細想來還是有點怪怪的。

因為“掠奪”這個詞,

自帶“壞”的屬性。

所有信息整理到現在，“上帝”和“上帝二號”的關系不太像是互助的,

對立的可能性更大。“上帝”因為對白禾有殺心，歸為“反派角色”的話，那“上帝二號”就是來幫他們的“好人”嗎？

可是掠奪者和正面角色放在一起又充滿了矛盾感。

“媽媽,

他是好人還是壞人啊？”鄰座傳來一聲稚嫩的童聲,

是個小女孩，正專注地看著大廳電視里正放著的電視劇，指著不知道是男幾號的角色問她媽媽。

白禾一怔,

突然想起件事情。

讀大學的時候，每天晚上十一點左右，保安會上來鎖工作室的門，但是建筑系學生總有畫不完的圖,

所以每次到點趕人都是一場大戰。

一共有兩個保安輪班負責，脾氣好不催學生的被叫做“好大叔”，不好說話拍著門大喊讓他們趕緊關電腦走人的被稱為“壞大叔”。

其實“壞大叔”怎么就壞了呢？十一點鎖門是他的職責,

相比較體諒通融學生的“好大叔”，這位也許能算是更好地完成了工作。

跟這個小女孩一樣,

白禾小時候看電視劇也一定要弄明白每個新出現的角色到底是“好”還是“壞”，小孩子的世界只有黑與白。

哪怕后來明白金無足赤人無完人,

卻還是會下意識給人貼標簽，就比如工作室的那兩位保安。

因為幾乎所有人都自帶這樣一套價值判斷標準——損人利己的是壞人，舍己為人的是好人。同時又總是下意識把自己放到“人”的位置,

而非“己”。

所以好壞的評判標準，其實是看別人做的事情對自己有益與否。

這么想來，“上帝二號”身上這種亦正亦邪的沖突感也沒什么奇怪的了。

一只大手在她眼前揮了揮：“發什么呆？”

白禾搖搖頭：“沒什么，”推椅子起身，問道：“那我們現在去無名冢？”