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氣質(zhì)果然很重要。
姜寶喜越走越近,忍不?住放輕呼吸聲,她不?想讓萬樾發(fā)現(xiàn)?自己,也?不?想讓萬樾看出自己在看他?。
轉(zhuǎn)身要出門的那一刻,姜寶喜的手被人抓住。
萬樾摩挲了兩下指尖,他?眉眼彎彎,一雙又黑又亮的眸子正一眨不?眨地看著她,笑容帶著詭異的侵略性?。
“明明都看見?我了,為?什么不?等我一起?走呢?”
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作者有話說:因?yàn)橐蠆A子,明晚十一點(diǎn)再更新哦[求求你了]
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第18章 牽手
被抓住的女生詫異地看?著他, 可疑的紅暈倏地爬上耳垂,她咽了咽口水,一陣心虛。
“還在老師辦公室呢, 你別離我太近了。”
萬樾聞言有些不理解,他沒松手, 人倒是離得更近了, 歪了歪腦袋,似乎很不認(rèn)可她的話?:“為什么不能離你太近,我們不是朋友嗎?”
姜寶喜一本正經(jīng)地將手抽出來:“我們確實(shí)是朋友, 但同樣也是男女生,靠太近會被老師誤會的。”
萬樾繼續(xù)追問:“誤會什么?”
步子邁大, 姜寶喜快速走?出辦公室,她有些說不出那幾個(gè)字,憋了半天也沒說出口。
可萬樾似乎并不在意, 替她開?口:“你怕老師誤會我們在談戀愛?”
他說得太過自然,絲毫看?不出對這句話?有任何難以啟齒之意。
姜寶喜一愣, 睜大了眼,還沒等她說些什么,手腕就被萬樾再次圈住。
萬樾將她的手腕抬起?, 垂眸看?去,堪堪用了兩根手指將能將這纖細(xì)的腕骨包裹,也不知道用多大的勁就能直接掐斷。
接著他緩緩開?口:“姜寶喜,有沒有一種可能, 朋友之間?也是可以互相拉手的呢?”
手腕被他圈住,姜寶喜猶豫。
“可是……”
萬樾握得更緊,五指甚至鉆進(jìn)了她的指縫,十指交握, 指腹覆上了她的手背,觸感極好,不舍放手。
“寶喜,這樣才叫情人之間?的親密。”
為了讓姜寶喜更好理解,他強(qiáng)制地將十指緊扣的雙手拉到她的眼前,四目相視,傾身看?她。
綿長的呼吸均勻鋪撒在兩只手上。
更具體點(diǎn)說,應(yīng)該是姜寶喜的五根手指上。
面前的小姑娘像是忘了怎么呼吸,整個(gè)臉憋的通紅,眼神?閃躲,還妄想想把手抽出來:“你,你做什么。”
萬樾疑惑,笑著蹙眉:“我在教你啊,你不是好奇情人之間?該怎么親密嗎?現(xiàn)?在學(xué)會了嗎?”
姜寶喜覺得萬樾實(shí)在是熱心過了頭?。
兩個(gè)人現(xiàn)?在就站在辦公室外面,來往的老師和學(xué)生更是數(shù)不勝數(shù),好在離上課還有段時(shí)間?,沒有人出來。
“學(xué)會了,我學(xué)會了,你能不能先松開?我。”姜寶喜被他抓得太緊,害怕被老師發(fā)現(xiàn)?,急得不行。
話?音剛落,辦公室的大門被老李推開?,他腳步不算響,姜寶喜背對著自然看?不見,萬樾倒是瞧得一清二楚。
他先一步朝老李打招呼,迅速松開?姜寶喜的五指,轉(zhuǎn)而去握她的手腕。
“李老師,還有需要我?guī)兔Φ氖虑閱幔俊?
老李抬眼,見他大大方方握住姜寶喜的手也不避諱,只是虛虛拉著她的手腕,兩個(gè)人似乎在交談些什么,心下已有了思量。
再度開?口就已經(jīng)帶了笑:“麻煩你的夠多了,你們倆快回去上課吧。”
姜寶喜不像萬樾那般坦蕩,她垂眸心虛,咬唇不敢抬頭?,老李將她的反應(yīng)解讀為成績不理想所以才怕老師,一番考慮后,他開?口:“萬樾你要是有空就多輔導(dǎo)輔導(dǎo)姜寶喜,她努力兩把還是能沖一沖的。”
“最近班上不是商量著學(xué)習(xí)小組嗎,你和姜寶喜可以組成一隊(duì),下課就多交流交流學(xué)習(xí),特別是姜寶喜的數(shù)學(xué),可要抓緊了啊。”
雖然早戀需要干預(yù),但也不能瞎干預(yù)。
姜寶喜和萬樾一看?就是關(guān)?系不錯(cuò)的同學(xué),萬樾他是知道的,一心都撲在學(xué)習(xí)上,對同學(xué)也一直親切友善。
老李當(dāng)?了這么多年班主任,早就練出火眼金睛,一眼就能看?出哪些是真早戀,哪些是真友情。
萬樾可是個(gè)善良的好孩子。
姜寶喜雖然剛轉(zhuǎn)學(xué)不久,但也是個(gè)熱心腸的。
“好的李老師,那我們就先回去了。”
萬樾點(diǎn)頭?笑了下,光明正大拉著姜寶喜的手就往樓下走?,甚至可惡地將五個(gè)手指都覆蓋在她的手腕上,莫名有股惡劣的挑釁意味。