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她又抽了其他課本，除了課后題上有書(shū)寫(xiě)的痕跡之外，其余都是干干凈凈的。

秦瀾再瞄向表姐，震驚地發(fā)現(xiàn)她的表姐居然在抄別人的筆記本。

秦瀾覺(jué)得自己發(fā)現(xiàn)了新大陸。

她開(kāi)始去翻表姐的作業(yè)本，門(mén)門(mén)都是優(yōu)，課堂小測(cè)要么全對(duì)，要么就是接近全對(duì)。秦瀾感受到了來(lái)自學(xué)神的惡意，但小表妹自我安慰能力一級(jí)棒，表姐是學(xué)神，身為表妹多熏陶一下總有一天也能當(dāng)學(xué)神的！

她又抽了本黑色封皮的本子下來(lái)。

這本本子倒是有不少筆記，還有不少初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再往后翻，小表妹有些看不懂了。

比起前面工整秀麗的字跡，后面的字跡要潦草得多，感受得出當(dāng)事人的焦躁。

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高二三班 x

高二六班 x

高二七班 x

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x是什么意思？

秦瀾沒(méi)看懂，又隨便翻了幾頁(yè)，更加看不懂了。字體愈發(fā)潦草，她艱難地辨認(rèn)上面的字體，但真的太潦草了，她完全認(rèn)不出來(lái)只好放棄。再往后翻，她又驚喜地發(fā)現(xiàn)她表姐居然喜歡畫(huà)畫(huà)，而且還是有故事內(nèi)容的畫(huà)。

譬如第一幅是天使懲罰惡魔，惡魔被扔進(jìn)了油鍋里，天使手握權(quán)杖在油鍋隔壁站著。第二幅的主題還是惡魔受罰記，比起第一幅要血腥得多。

小表妹看得入神，直到宋紗紗喊了她一聲，她才回過(guò)神來(lái)。

“啊，表姐，你畫(huà)得好好啊。”

宋紗紗說(shuō)：“我隨便畫(huà)的。”

秦瀾問(wèn)：“為什么主角都是惡魔？”

宋紗紗拿回自己的筆記本，放回原位，伸出手拍拍小表妹的頭，說(shuō)：“因?yàn)樯朴猩茍?bào)惡有惡報(bào)，總有一天壞人都會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。”她彎著眉頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“我一直都是這么堅(jiān)信著的。”

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周一的時(shí)候，宋紗紗把筆記本還給了景黎。

景黎問(wèn)：“都抄好了嗎？”

宋紗紗點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，都抄好了。”

景黎說(shuō)：“紗紗，我看你白天上課的時(shí)候挺認(rèn)真的，老師讓你回答問(wèn)題你也能答得出來(lái)，”頓了下，又說(shuō)：“那天你喊我借筆記本的時(shí)候，真是嚇著我了。”

宋紗紗說(shuō)：“上課的時(shí)候走神了。”

景黎又問(wèn)：“那你復(fù)習(xí)好了嗎？”

景黎知道自己的同桌是成績(jī)好，還特別聰明，兩天之內(nèi)把三周的課程復(fù)習(xí)一遍也不是不可能的事情。不過(guò)景黎知道整個(gè)高一年級(jí)對(duì)自己的同桌都抱以期待，沒(méi)有一個(gè)驚艷的成績(jī)恐怕還是會(huì)有點(diǎn)壓力的。

宋紗紗說(shuō)：“還差一點(diǎn)，我這幾天還要寫(xiě)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書(shū)。午休的時(shí)候，我不回宿舍了，我在教室里學(xué)習(xí)。”

雖然宋紗紗不是走讀生，但宿舍里還是有午休的床位。

景黎覺(jué)得自己同桌真忙，哪像她雖然在尖子班，但只要保證成績(jī)?cè)谥杏尉秃昧耍溆鄷r(shí)間就可以完成她偉大的興趣愛(ài)好——看小說(shuō)！于是到了中午，景黎和宋紗紗一塊吃過(guò)午飯后，就各自分道揚(yáng)鑣。

宋紗紗回了教室。

午休時(shí)的教室沒(méi)幾個(gè)人，宋紗紗的位置在窗邊，她低頭寫(xiě)著今早留下來(lái)的課堂作業(yè)。課桌的左上角堆了一摞書(shū)，像是半邊墻，書(shū)脊上貼了張便利貼，一二三四五六七地羅列著今天要做的事情。

沒(méi)多久，宋紗紗就劃掉了第一點(diǎn)。

她抬起頭看了看周遭，原本就只有幾個(gè)人的教室只剩下她一個(gè)人了，教室里安靜得只能聽(tīng)到天花板上吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。嗡嗡嗡的，轉(zhuǎn)動(dòng)得極有節(jié)奏感，午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，微微刺眼。

宋紗紗開(kāi)始有了困意。

她打了個(gè)哈欠。

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唐南周從教務(wù)處走出來(lái)。

逃課一周的下場(chǎng)是在教務(wù)處被教導(dǎo)主任批評(píng)了半個(gè)小時(shí)。教導(dǎo)主任是個(gè)中年男人，有些愛(ài)嘮叨，語(yǔ)重心長(zhǎng)地念叨半個(gè)鐘，眼前的少年仍舊無(wú)動(dòng)于衷，氣得沉著臉讓少年離開(kāi)。

小胖子在外頭等著。

“老王真能念叨，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧嗎？”

唐南周神色淡淡，說(shuō)：“不去。”幾天一過(guò)，大抵是少年新陳代謝厲害，右臉上的傷不細(xì)看已經(jīng)看不大出來(lái)。他雙手插著褲袋，又說(shuō)：“回教室睡覺(jué)，老王啰嗦得要命，噴了我一臉口水。”

小胖子說(shuō)：“那我自己去好了，周哥你有啥想吃的嗎？我回來(lái)的時(shí)候給你買(mǎi)。”

“沒(méi)。”

小胖子麻溜地離開(kāi)了。

唐南周先去就近的洗手間洗了個(gè)臉，出來(lái)的時(shí)候只覺(jué)正午的陽(yáng)光刺眼得要命，他不由瞇了瞇眼。高一年級(jí)主要分布在a棟教學(xué)樓，學(xué)校心疼尖子班的學(xué)生，把最好的二樓位置給了高一一班。

高一十一班則在三樓的角落。

唐南周上了樓梯，走到二樓的時(shí)候，腳步卻微微一頓。不過(guò)轉(zhuǎn)眼的瞬間，他忽然拐了個(gè)彎，沒(méi)直上樓梯，而是踏上了二樓的走廊。午休時(shí)分的走廊靜悄悄的，被尖子班與好班霸占的樓層顯然與有些鬧騰的差班樓層不一樣。