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此時(shí)欣然愣愣地看著這幅場(chǎng)景，腦中只盤旋著一個(gè)詞，久久不散。

張揚(yáng)的熾烈。

欣然回到教室，發(fā)了一會(huì)兒呆，才忽然想起一道數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫玩，她抬頭看了看墻上的掛鐘，繼午休的時(shí)間只有十幾分鐘了，欣然記起了數(shù)學(xué)老師下課前非常嚴(yán)肅地說道：“同學(xué)們把作業(yè)午休之前交上來，否則后果自負(fù)！”

她想起每次數(shù)學(xué)老師都是板著個(gè)臉，總是用他那犀利的眼神審視著每個(gè)人，她就不由地打了個(gè)寒顫。

她趕緊拿出數(shù)學(xué)書和作業(yè)本，五分鐘過去了，她忽然泄氣地發(fā)現(xiàn)這道題她根本就不會(huì)做好么！

這道數(shù)學(xué)題不會(huì)做怎么辦，可是老師已經(jīng)在催著交了。

正在欣然苦惱之際，她不經(jīng)意間瞥眼看到向榮做好的本子正放在桌上。

不要拿過來看一下呢？可是這樣不好吧，他人都不在，可是馬上就要交了呀，要不還是看一眼吧。

欣然掙扎了一番，最終還是決定偷偷看一眼，嗯，只看一眼就好。

欣然慢慢伸出手剛把本子拿到跟前還沒有翻開，就覺察出了一絲怪異，于是她抬起頭，看到向榮正似笑非笑的看著她。

她一陣心慌，胡亂的解釋，“我...我?guī)湍惆驯咀咏唤o數(shù)學(xué)課代表，他在催了....”欣然說話的聲音越來越小。

向榮頓了半晌，忽然笑了一下，說：“你把它交給誰？數(shù)學(xué)課代表不是我么？”

欣然：“..........”

“噢，讓我死了吧”欣然捂臉趴到桌上，心底一陣哀呼。

向榮掩飾了笑意，回到座位上。

她這才發(fā)現(xiàn)他換了一身干燥的衣服，應(yīng)該是回宿舍換洗過了，散發(fā)出香皂清爽干凈的味道。

她忽然發(fā)現(xiàn)自己有些微不自在。

他又恢復(fù)了以往的不茍言笑，說：“哪道題不會(huì)，問我吧，我本子上寫的比較簡(jiǎn)單?！?

欣然抬起頭，看著他，一陣感動(dòng)，回道：“以后你有不會(huì)的題可以問我啊?！?

剛說完欣然就后悔了，應(yīng)該沒有他會(huì)問她的機(jī)會(huì)吧....畢竟他數(shù)學(xué)那么好，于是她很快補(bǔ)充道：“像語文啊政治什么的?！比缓罂粗砂桶偷匦α讼隆?

向榮低聲“嗯”了一聲，到?jīng)]有多想，然后問她，“哪道題？”

欣然趕緊拿過作業(yè)本附帶一支筆送到他跟前，他看了一眼題，隨手拿過桌上的一張草稿紙，講道：“這道題是這樣子的，你要先把它的輔助線畫出來。”

說完拿起欣然遞給他的筆把輔助線花了出來，繼續(xù)說道，“然后你再找它兩邊的對(duì)應(yīng)關(guān)系，題目讓你求這個(gè)角實(shí)際上你可以求這邊這個(gè)，因?yàn)樗鼈兪菍?duì)等的.........”

欣然聽著他的聲音，可能是離他很近的緣故，她覺得這個(gè)聲音比以往任何時(shí)候都更富有磁性，更能撥動(dòng)人的心弦。

不知怎的，此刻她忽然很想看看現(xiàn)在的向榮是什么樣的，于是她微微抬頭，忽然對(duì)上了向榮的眼睛。

她看著他的眼睛，仿佛世界的聲音瞬間安靜了，她只能聽到自己心怦怦的跳動(dòng)聲，一下又一下。

對(duì)視良久，向榮別開眼睛，微微頓了一下，才輕聲問道：“明白了么？”

欣然回神，愣愣點(diǎn)頭，悄悄舔了舔稍干的嘴唇，回道：“明...明白了?！?

欣然順了順?biāo)悸?，才豁然開朗，把解題步驟刷刷刷地寫到本子上，寫完順手就交給向榮。

欣然不由得對(duì)向榮的欽佩之情噌噌地又到了一個(gè)高度，唔，應(yīng)該是對(duì)向榮解題能力的欽佩之情又到了一個(gè)高度，嗯。