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不知道段秋銘在想什么,段清甜不依不饒,甚至降低了自己的標準:“吃肉了也沒有關系的,我不嫌棄。”
一對上他,一向思維縝密的段秋銘就覺得腦子里名為條理的線條纏成了毛線球。凝視著少年漸漸擰起來的眉頭,伸手把他扒著自己的手給放下來,邊整理著皺巴巴的領口變走出了廚房,只留下原地索吻被拒的段清甜獨自惆悵。
這才幾天啊,就不愿意跟自己繼續發展了,電視上不是說,親吻是最不能讓人抗拒的事情嗎?
事實上,親身試驗之后也覺得是對的,可是段秋銘實在不給親的話,他也摁不住他。
他比自己高還比自己重,硬來不行的話,那就只能想辦法偷襲了,但是偷襲失敗的話,也會很丟臉,比如現在。
懷著戀愛不順的心情走出廚房的時候,卻看到段秋銘剛好從浴室出來。
段清甜今天已經懊惱了很多回,醋也吃了不少,這回已經沒心情繼續慪氣了,抱著段秋銘送給自己的電腦板板跟去了書房。段秋銘的工作總是很忙,戴著眼鏡整理資料的樣子又溫柔了起來,段清甜也就自己學習擔心自己打擾到他。
花花老師今天的教學內容要比昨天的難一些,已經到了基礎詞匯了。記憶倒是不難的事情,理解就有些困難了,爸爸媽媽爺爺奶奶這種詞還大概好理解,卡車大樓洗衣機冰箱這種也能勉強接受,可是愉快憤怒悲傷這種就只能一知半解了。
算了,實在聽不懂的話,留著去問秋銘吧,老師的話,一定都喜歡問問題的學生。
當然前提是不要是太低級或者太敏感的問題。
比如現在,看段秋銘工作忙完了,段清甜立馬湊上去甜甜地問他:“段老師,什么是雞肚?”
雞肚?段秋銘一時語塞,指的是雞的胃嗎?那不是叫雞胗嗎?
說了幾遍也沒聽懂,只能把恭敬地把花花老師請出來,倒回播放,哦,字正腔圓說的是的嫉妒。
段秋銘覺得這個詞太抽象,想了想只能給他舉例說:“就是那種你今天看我和別人吃飯的感覺。”
那種又酸又氣的感覺不陌生,畢竟今天已經出現了好幾回,覺得自己懂了,立馬點了播放鍵讓他看花花老師的例句。
段秋銘聽到這位花枝招展的女老師,一本正經地說著“嫉妒地發狂”,有點繃不住了。
但段清甜是真的在好奇地問自己,想了想只得硬著頭皮給他舉例子,
“大概就是我下次還跟她吃飯,告訴你但是還偏不帶著你,嗯……應該就是那種感覺。”
少年剛才還掛著笑容的臉立馬僵住了,半晌才悶悶地說:“好了我知道了,換下一個吧。”
這次他寫出來的詞和嫉妒差距不小,這個難懂的詞是甜蜜。
“這個很簡單啊,梅子熟了的味道,就是甜蜜了。”
段清甜對這個答案不是很滿意,他努力在理解的明明是人類的情緒,關梅子什么事。
“不是的,我是在想,什么叫做心情很甜蜜。”
看著他苦惱的表情,段秋銘只得湊到他跟前,趁著他不注意親了他一下。
“你感受一下,我猜大概就是這種感覺。”
☆、第十八章
非要伸舌頭嗎
段清甜彎著亮亮的眼睛,果然被人吻上來的感覺,要比自己主動要來的害羞啊。
只是和段秋銘接觸了幾天的經驗告訴段清