搗蛋鬼小精靈提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

冗長的國旗下講話結束后，照例該全體解散了，不過今天正趕上教師節，教導主任又拿著話筒在主席臺上總結開學以來的典型事例，其中就包括“行為規范周”里表現優異的學生名單。一長串名單念到最后，是一個全校師生都略有耳聞的名字：“……以及高三七班，池烈。”

頓了頓，繼續道：“以上念到名字的同學都將獲得‘先進委員’的榮譽稱號。”

字正腔圓的聲音彌漫在整個校園上方，經過一兩秒的短暫沉寂，不知是誰起了頭朝高三七班的方向望去，周圍受影響的人群便也緊隨其后將自己的目光向蔓延至那陰涼一隅——見到了那個傳聞里叛逆頑劣的少年。

明顯燙染過的栗色頭發，拉鏈垂在胸口下方，T恤上的骷髏印花從松松垮垮的校服露出來，還有那副垂頭不耐煩的表情……單從外表上來看，非常純粹地符合了別人對他腦補出來的印象。

而這位備受矚目的焦點人物，此刻正低著頭極力避免和任何人四目交匯。對池烈來說，“被當眾表揚”這件事，遠比“被當眾批評”更令他羞恥。不良少年被批評教育是司空見慣的事，但如果不良少年改過自新，那他要承受的可不止周圍人審視的眼光這么簡單。

不用問，池烈也知道肯定又他媽是雁回在背后搞鬼，替他以紀律委員的身份向學校申請評選。

“接下來，有一則處分通知。”教導主任依然用嚴肅的語氣強調著，“高三七班的池烈同學……”

話音未落，整個操場都爆發出了哄笑聲。

“自上周起多次違反校規，在校內文化墻上亂涂亂畫，破壞花壇綠化植物，將化學實驗室內的易燃物私自帶出課堂等惡劣行為，給學校造成了嚴重的不良影響。在此，學校給予池烈同學警告處分，并取消‘先進委員’的榮譽稱號。”

雖然聽起來是些不能見人的事，不過池烈倒是松了口氣。果然，被批評的感覺舒服多了，連周圍人戲謔的眼神都能有底氣無視。

池烈直了直脖子，發現了左前方教師區域里雁回的背影，他正在跟旁邊的年輕女老師談笑風生，似乎完全沒興趣聽臺上的領導講話。

晨會解散后，池烈刻意避開了雁回要走的方向，否則自己真的又管不住自己的拳頭。好在今天教師節，主動去給雁回獻花送禮的學生很多，加上還會有畢業生回校看望，估計他也沒空找自己的茬。

臨進教學樓前，池烈又鬼使神差地向身后望了一眼，見到遠處的雁回被好幾個高一學妹簇擁著聊天，懷里堆滿了花花綠綠的禮物盒子。

常綿正好經過池烈身邊，拍了拍他肩膀問：“看什么呢？”

池烈回過神來，不由自主地冷哼一聲道：“沒什么。”

“欸，你準備禮物了嗎？”

池烈搖頭，“干嘛？”

“送給雁老師啊。”常綿一副理所應當的口吻。

“我送他哪門子的禮物，他也配？”池烈聽到那人的名字就生出無名火。

“大家都會送啊。”

池烈嘖了嘖舌頭，懷疑地問：“他這么受歡迎啊？”

“這不是顯而易見的嘛。”常綿說，“而且今天也是雁老師的生日。”

“教師節還過生日？”怪不得收到的禮物看起來都比別的老師多，“這日子挑的，真是便宜死他了！嘁。”

“你怎么對雁老師這么不滿啊……”

“那你們干嘛又這么喜歡他。”

“因為……”常綿上樓梯的腳步慢下來，認真思忖后說：“因為雁老師的確沒什么讓人討厭的地方啊。”

聽到這樣的回答，池烈露出嫌惡的神色厲聲道：“你們是瞎了嗎？雁回渾身上下都是讓人討厭的地方！”

[四]

處于“眾人皆醉我獨醒”的狀態時，池烈獲得的不是優越感，而是對于其他人恨鐵不成鋼的滿腔怒火。