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[上流婊｀子]：看來(lái)你也不是沒心沒肺啊。

[下等處男]：？？？

[上流婊｀子]：睡了，晚安。

雁回把文字發(fā)送出去后長(zhǎng)舒一口氣，手機(jī)被放置到一邊，拿起床頭的藥罐倒了幾粒。剛要就水服下的時(shí)候忍不住打了個(gè)哈欠，接著感覺到眼睛有些干澀。

這種久違的感覺……是困了。

雁回在漆黑的臥室里靜坐不動(dòng)，腦袋的確有點(diǎn)昏沉恍惚，好像一閉上眼就能睡著了。

他把掌心的幾粒藥倒回了瓶子里，難得如釋重負(fù)地躺回床上。

找不到緣由，但的確從精神上明顯輕松了不少，沒用幾分鐘就已經(jīng)進(jìn)入睡眠的狀態(tài)。今晚的夢(mèng)里不再是平時(shí)那些亂七八糟的恐怖情節(jié)，而是清晰地知道自己身處溫暖的地方，燈光亮堂。

是廚房。小時(shí)候媽媽會(huì)帶著自己一起搟面，他每次都會(huì)被黏糊糊的白面黏住手。而這個(gè)夢(mèng)里只有自己，在不停地?cái)嚢枰慌枘厅S色的蛋液，然后倒入了一排橢圓酥皮里。

“叮”的一聲，烤箱結(jié)束了烘焙時(shí)間。他帶著厚重的隔熱手套將盤子取出，是新鮮香甜的蛋撻。

本該是他討厭的那類甜膩東西，可是在夢(mèng)境里卻毫無(wú)抵觸情緒。

雁回倏地睜開眼，被早晨的陽(yáng)光刺了一下。

有些不可思議，自己就這樣一覺睡到了天亮。平時(shí)凌晨四五點(diǎn)就能醒過(guò)來(lái)，所以手機(jī)上從來(lái)沒有設(shè)定過(guò)鬧鐘。

夢(mèng)里出現(xiàn)了什么他也瞬間忘光，只是隱約記得是些令他感到舒服的東西，沒有負(fù)擔(dān)和疲倦，陪伴他度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

他拿起手機(jī)要看時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)昨晚沒有退出聊天框就鎖屏放置了。現(xiàn)在屏幕上還是他和池烈的對(duì)話內(nèi)容，以及兩條他昨晚沒來(lái)得及看的消息——

[下等處男]：我哥說(shuō)你什么吃的都會(huì)做。

[下等處男]：蛋撻你會(huì)嗎？

雁回?zé)o奈地苦笑了一下，這算什么令人討厭的默契啊。

[九]

音樂(lè)課對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)幾乎是最輕松的科目，沒有作業(yè)與考試，還是個(gè)年輕帥氣的老師授課，這幾十分鐘就是最輕松的消遣時(shí)光。不過(guò)雁回會(huì)經(jīng)常教他們一些難度高的歌曲，即使心情狀態(tài)再放松，也很少有人會(huì)在他的課上開小差。

尤其是還有一部分青春懵懂的女生，都會(huì)盡量表現(xiàn)好一些令雁回注意到自己。琴聲停下來(lái)的時(shí)候，教室里話題很多都是圍繞著雁回展開。八卦他是不是還單身，好奇他喜歡的類型，打聽他的往事。

雁回也任由她們嘰嘰喳喳討論，有的問(wèn)題會(huì)耐心回答，有的問(wèn)題就一笑置之。他清楚這個(gè)年紀(jì)的小女孩會(huì)對(duì)異性抱有什么樣的幻想，也明白自己該與她們保持什么樣的距離，于是可以有分寸地回應(yīng)她們的好感。

其中有幾個(gè)抱團(tuán)的女生在課上最活躍，今天不知道又熱烈討論著什么，雁回重重彈了下琴鍵她們才閉嘴安靜下來(lái)。

雁回笑吟吟地望著她們：“你們上別人的課也會(huì)這么開心嗎？”

原本該是嚴(yán)厲的口吻，但從雁回的嘴里說(shuō)出來(lái)卻變得相當(dāng)溫和。

其中有人理所應(yīng)當(dāng)?shù)匦Υ穑骸爱?dāng)然只有音樂(lè)課最開心。”

雁回沒有多加回應(yīng)，手指翻過(guò)樂(lè)譜的空當(dāng)聽到了女生的問(wèn)題：“老師，你是不是還當(dāng)高三的班主任啊？”

他頭也不抬，語(yǔ)調(diào)輕佻：“這都打聽出來(lái)了？”

“她告訴我的！”忽然揚(yáng)聲指著旁邊的女伴，接著就被對(duì)方抬手掐了一把。她們嬉皮笑臉地打鬧幾下后，其中一個(gè)跟旁人小聲催促道：“你問(wèn)他呀，萬(wàn)一就是他班里的呢。”

少女紅著耳朵，手掌再次輕輕拍了過(guò)去。

雁回不動(dòng)聲色地掃過(guò)她們一眼，目光落到那欲言又止的女孩身上，似笑非笑地等待她問(wèn)話。倒是另一個(gè)先坐不住了，指著旁邊的人說(shuō)：“她對(duì)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)有