蘇杰提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

下意識縮了縮腳趾，像是要把體內那一份局促壓下。

抱著作業的手指微微用力，指節泛起青白。

過了好一會兒，女孩才抬起眼。

她用那雙黑白分明的眸子瞧向馮河，水眸含著一層霧氣，濕漉漉的。

“扯平了。”

對面的少年跟喬小凝這么近距離對視，已經完全沉浸在那雙水潤潤的眸子里，大腦一時間無法思考。

聽到這三個字明顯一愣，“什么？”

抱著作業的女孩抬手理了下耳邊的頭發，細長白皙的天鵝頸和小巧的耳朵暴露出一個邊角。

純凈又柔和。

她聲音里帶著一點輕顫，微微慌張。

“中午的事……扯平了。”

馮河一愣，皺著眉反駁：“想都不要想，你……”

就在這時，物理組辦公室的門發出“喀吧”一聲輕響。

喬小凝和馮河聽到這動靜都是一愣，他們兩人似這才認清自己所處的地方一般，猛地清醒。

隨著“吱喲”的開門聲，老師的談笑聲從辦公室內瞬間涌進走廊，清晰回蕩。

女孩驚慌不已，不待少年有所反應，便用力推開身前的人，逃一般倉惶跑走了。

…

數學組彭老師拿到作業后，將喬小凝叫住。

“剛剛馮河來跟我說了下昨天的補習情況。”

喬小凝一愣，立馬僵在原地。原來馮河是來說這個的……可……

昨天……她……

馮河根本就不聽她補習。

她仔細認真的跟他講解學習方法，對面玩世不恭的少年卻拿著手機，在屏幕上不停滑動手指，沒有半點將她放在眼里的意思。

兩個小時的試講，她只講了一個多小時就講不下去。

匆匆收拾完書包便走了。

回去路上心中暗暗發誓，再也不想跟馮河這種人有任何交集。

可現在，喬小凝卻心如擂鼓。

她輕輕蜷了蜷指尖，然后發現自己對這份工作不僅沒有絲毫排斥，還十分渴望。

多荒唐。

彭老師放下水杯，抱怨：“跟他談了一個多小時，說的我口干舌燥。”

門口的女孩老實站著，等待對方宣布結果。

“小凝，你學習好、天分高我知道，但補習要講究方式方法，不能一味的訓斥、批判對方，對馮河同學進行全盤的否定，只會讓他產生逆反心理、適得其反！”

喬小凝聞言愣住，滿眼疑惑。

彭老師繼續：“希望你以后面對馮河同學這種基礎薄弱的差生時，不要用自己的高標準要求對方，能多多理解他，再多些耐心。不要急躁。”

喬小凝仍是一臉懵：“我很有耐心的彭老師……”

彭老師擺擺手：“馬上要上課了，快去吧，以后別再欺負馮河同學了。”

欺負？

喬小凝微微張開嘴。

剛剛彭老師是說，她欺負馮河嗎？

……欺負那個混蛋？

第5章

壞學生|好學生