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人一著急，不小心就勾住了魯儀的書包，帶著她晃了下身體。其中有位女人手里提著一大袋東西，上了車以后想要盡量靠近后門，方便下車，但人太多，她走的很慢，在好不容易靠近后門的時候，東西卡在了路中間。為了拖出來，她稍微多用了點力，沒想到力度沒把握準確，東西被拽了出來之后還往前沖了一小段距離，撞到了低頭看手機的魯儀。

“對不起對不起對不起。”女人連忙道歉。

“沒關系。”魯儀這么說著，還幫女人把東西堆在后門邊。

公交車重新啟動，車內乘客開始搖搖晃晃地跟著往前走。魯儀腳邊多了那些東西，位置不是特別夠，為了固定住身體，需要費不少力氣。

忽然，有人從身后伸出手，利用身高的優勢抓住了高一點的橫桿，以近乎擁抱的姿勢籠罩住魯儀，同時，耳邊傳來了一道不甘不愿的嗓音。

“站不穩可以抓著我。”

魯儀仰高頭，恰好看見區承朗撇過頭去。他嘴上說的很勉強，不情不愿的，可是卻把那些時不時會撞到自己的人全部阻隔開了，而且手臂環在周圍，確保自己就算站不穩了，也有東西可以抓住。

呵。

“區小狼。”

“干嘛？”

“你再陰陽怪氣，小心我揍你。”

“……”

“但是，”靠近他，腦袋輕輕碰了下他的胸口，“謝謝。”

兩人沉默了許久。

直到到站了，區承朗才回道：“不用謝，這是我該做的。”然后，他若無其事地牽住了魯儀的手，帶著她下車，態度自然得好像小時候相處那樣，只因為感情好就可以牽牽小手摟摟抱抱。

看著他那短發怎么也掩蓋不住的紅耳朵，魯儀忽然笑了。

算了，難得他消氣了，隨他吧。

☆、第六話

從桂花坊校區回來后，魯儀和區承朗之間的聯系漸漸多了起來。

沒課的時候，兩人會一起約到自習室做作業。開始是馬克思的資料整合以及問卷設計的工作，后來發現高數課是同個老師，就慢慢從馬克思討論到了概率，又扯到了統統計。最后發現相互之間可以討論的話題太多了，就從自習室出來，搬到了學校里開設的專門給學生一邊念書一邊吃東西喝飲料的商店。

“錯了。”魯儀不客氣地點出區承朗做錯的地方，“你這里是不是看漏了條件？答案怎么可能是15%？”

區承朗手指尖戳了戳另外一個條件，說：“難道你沒看到這個嗎？加上這個假設，15%才是正常的吧？”

“是嗎？我看看。”魯儀低頭重新計算了一遍，琢磨了會兒，才點點頭，認同了區承朗的答案，“確實，應該是15%沒錯。”

區承朗耐心等魯儀研究完那道題目，然后才把自己的書攤在她面前，指著一道練習題問道：“這個你解出來沒？我解不開。”

“啊，你說這道題啊。吶，你看，用這個來證明的話……”魯儀翻來草稿本，一邊演算一邊講解，“最后再把導出來的結果放進去，答案就出來了。怎樣，懂了……你在看什么？”辛苦地又演算又講解，抬頭卻發現問問題的人在發呆。魯儀可不是個好脾氣的人，對待不認真的人一點也不會心慈手軟。

向來了解魯儀的區承朗此時卻似乎感應失靈了，他笑道：“沒，只是突然覺得有點懷念。以前你也經常這么幫我補課。”

魯儀白了他一眼，“不補能行么？你小學那會成績糟糕得不得了，還學人家當混混。”

“是是是，要不是當年您大人有大量，拯救我于水深火熱，我現在別說大學了，初中能不能順利考上都是個問題。”區承朗嬉皮笑臉地說道。

魯儀卻沒接話，沉默了一會兒后，說：“那也未必，你的學習能力一向不錯。看，初中高中都沒有我督促，你不也一樣順利過來了？”

區承朗微微一笑，“那是因為我知道，要是我沒順利念完，以后被你知道了，你絕對會揍死我。”