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的手。

余景不自然地一怔，把手從方君澤掌心抽出：“我的學生很懂事。我還有教案沒寫完。”說著轉(zhuǎn)頭就走。

方君澤收回視線，聳聳肩：“他以前——也是我的老師。”

全場嘩然。

不過他是我的家庭老師。

一個膽子大的女生說：“余老師人很好，上課特別有趣，我們都很喜歡他，偷偷叫他余公子！”

“余公子真的是愛豆的老師嗎？那愛豆是我們的師兄啊，天哪！可余公子看過去也就25歲左右呀！”

幾個女生議論起來，一直到導演進來講戲她們馬上安靜。第一次接觸電影，還是方君澤的電影，她們的重視可想而知。

群演只需要坐著，這場戲就主演和老師的互動，所以一條就拍過了。群演們排隊等著方君澤的簽名。方君澤耐心簽完，遞給最后一個女生一張封好的信封：“幫我交給你們余公子，就說是以前學生的謝禮。”

女生臉紅得發(fā)燙，連連點頭，話都不會說了。

小林過來提醒：“澤哥就不怕東西到不了余老師手里？”

“不會。余老師教出來的學生，我還信不過嗎？”方君澤笑得燦爛，整個校園的迎春花都自嘆弗如。

小林心說，是是，信得過。一句話，夸了三個人。

余景下了課，依然是最后一個離開辦公室的老師。

他從抽屜里拿出方君澤托學生給的信，目光平靜，不知道該看還是扔。

末了，像做了個決定，他把信封塞進公文包打算回宿舍。

一路上都能聽到學生議論著方君澤來學校拍戲的細節(jié)，身邊全是議論方君澤的聲音，有說他外貌的，聲音的，身材的，性格的……

余景快步穿過，感覺全世界，一花一草，一燈一椅，都變成了方君澤。他越走越快，差點撞上了一個人。

“余景！”

余景受驚：“啊對不起……你怎么來了？”

柳之悠嫣然：“來找你啊，你又總是沒空看我。”

余景說：“是沒空，高二了，學生馬上高三……”

柳之悠沒那么好打發(fā)，她嗔怪道：“那就有空陪學生幫大明星拍戲呀？”

她來的路上聽學生添油加醋繪聲繪色描述了方君澤找他老師協(xié)助拍戲的過程。

柳之悠是少數(shù)知道余景以前還是方君澤家庭老師的人。他是余景當年去參加“三支一扶”時候認識的女教師，一個嬌滴滴的教育部部長女兒。據(jù)她自己說，只是為了體驗生活……

那時候，一群年輕人在通訊不便的山溝溝，放下了手機和平板電腦，溝通方式就是坐下來聊聊自己的情況。柳之悠沒藏著掖著自己的背景，因為她的活潑真誠，倒讓她意外有了更融洽的人際關系。反倒是說一句藏五個字的余景，讓同伴喜歡不起來。

余景身上秘密很多，那時候心情郁郁寡歡，整個人看起來有些陰郁。但柳之悠發(fā)現(xiàn)他其實很耐心也很溫和，除了教書，還經(jīng)常去學生家里幫忙做點力所能及的事。

柳之悠就時不時拉著他聊天，余景慢慢地講一些他的事，包括為什么會來支教。

不過余景不會坦誠到什么都跟柳之悠說，而柳之悠只知道方君澤和余景的關系僅限于老師以上，朋友未滿。

余景聽她那么說只是溫和一笑，什么也不說繼續(xù)往宿舍走。

到了門口，余景停下：“你沒其他事就回去吧。我得空了就去看望你父母。”

“不請我進去坐坐啊？”