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“這個世界上的詞匯還不能用來形容我們的關系?!?
封佑安慰道。
“對了,或許,你想見見你的父親嗎?”
“不要,在我心里,我就是我自己的父親?!?
陸嶼白將信息表疊好放進書包里,輕松地說道。
封佑無奈地摸摸他的頭,沒有深究其中的深意。
他理解為,大概是窮人家的孩子早當家吧,自己填補自己家庭的空缺。
陸嶼白將新的信息表交上去,心里的煩心事也消解了,專注于學業。
初中過后的高中就不屬于義務教育了,他想在這所私立中學留下來,最好的方式就是提前保送。
他的初二下期末成績就會按比例計入保送分數,他得好好努力,不讓媽咪擔心才行。
陸嶼白的英語成績不好,找了些家教,對于枯燥的字母語言實在一竅不通。
他很努力學,卻還是難以找到學習的興趣。
“要不,問問你常安哥?”
封佑第一時間想到了正在國外留學的夏常安,沒有誰能比夏常安更適合當家教的了。
夏常安欣然同意每周和陸嶼白聊聊英文,順帶幫他補補課。
“我室友也能幫你,他是小老外。補課結束之后,你跟他用英文聊聊天吧?!?
正統的外教課稀有還價格高,夏常安有這資源,對于陸嶼白而言再好不過了。
陸嶼白苦惱地揉揉太陽穴。
“我有英文口語恐懼癥……”
“沒關系,他不敢不耐煩的?!?
夏常安對他保證道。
陸嶼白聞到了一絲八卦的味道。
周末補了一個下午英文課,陸嶼白感覺自己的英文水平大有提升。
夏常安和陸嶼白有共同語言,備課也非常細致。他的課同時具備地道英語的趣味,以及應試教育的技巧。
“常安哥,你回國當老師也綽綽有余啊。”
陸嶼白感嘆道。
“實不相瞞,本人也確實在兼職一些英語考試的老師?!?
夏常安喝了口水潤潤嗓,把自己的室友叫來。
“honey!come on!”(親愛的,過來。)
屏幕里一下擠入一個金發碧眼的高個健壯男子,硬是把攝像頭往前推推才框下了整個身體。
陸嶼白第一時間想到的熊,再加上對方是小老外,他直接開始手心冒汗了。
他真的有外語交流恐懼癥!
“嶼白,課程結束了嗎?”
封佑從門外探了個腦袋進來。
“媽咪……救救我。”
陸嶼白指了指屏幕,雙手合十做了拜托的手勢。
封佑是踩著點進來的,他記得小崽子一直在念叨自己不敢上外教課。
“我坐你旁邊,你別緊張?!?
“hi……”
大概是真的因為封佑坐在身邊,陸嶼白稍微安心一些,開始用自己蹩腳的口語講述。
“hi, don't be nervous, boy. ”(嗨,別緊張。)
室友露出親和的笑,向陸嶼白打招呼。
“my name is leon.”(我的名字叫利昂。)
小老外用詞非常簡單,語速也很慢,陸嶼白能聽得明白。
他撓撓頭,回憶起剛剛夏常安的話。
原來不叫哈尼啊……
他轉念一想,說不定人家叫“leon honey smith”呢?
陸嶼白許久沒回應,直到對面又親和地引導他做簡單的自我介紹。
封佑從桌子底下伸過手,握住少年的一只手,安慰地拍拍。
他小聲道:“別緊張,隨便說說?!?
“好,好的,媽咪……”
不知道為什么,陸嶼白想起前桌偷偷談戀愛的小情侶,總是在臺上老師講課的時候,在桌子底下偷偷牽手。
他的臉色更紅潤了,支支吾吾半天才吐出幾個英文單詞。
這小外教課也是被陸嶼白當成和媽咪共同上課的機會了。
但不管陸嶼白怎么磕磕絆絆地說話,對面的“外教老師”都非常有耐心地引導他慢慢說,多次給他鼓勵和肯定。
那人的語速比中考英語聽力還慢,每個詞都咬字清晰,沒有連讀。
上完課,陸嶼白的手心全是汗,和封佑的手緊貼著,兩人的手都汗津津的。