往昔終年提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

音儀升了本校的高中。

上了高一，就很快要分文理班了。

“還是學(xué)點(diǎn)腳踏實(shí)地的東西，將來不管社會(huì)怎幺變，謀生總是沒問題的。”媽媽說。她嘆了口氣，又說：“政治太多變，太復(fù)雜，還是離遠(yuǎn)點(diǎn)好。”

媽媽說得一定有道理，可是音儀心里還不能馬上接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她的心還在夢(mèng)里飛，而那個(gè)夢(mèng)就在語言里。語言剝?nèi)ド罘彪s無序的外表，揭示美，和人心。沒有人心和美的存在，就是物質(zhì)的機(jī)械的存在，就沒有靈魂。沒有靈魂的存在，活著和死了又有什幺區(qū)別呢？

隱隱約約，她擔(dān)心自己象“約翰克利斯朵夫”里的一位醫(yī)生，年輕時(shí)對(duì)藝術(shù)躊躇滿志，后來違心當(dāng)了醫(yī)生，天生的那點(diǎn)藝術(shù)天分，就全荒廢了。她知道自己是要學(xué)理的——她怎幺可能用自己的內(nèi)心謀生呢？她喜歡詩，喜歡文學(xué)，那些跟職業(yè)，又有什幺關(guān)系呢？但她如果真地學(xué)理，她是不是也會(huì)逐漸地，不知不覺地，成一個(gè)沒有內(nèi)心世界沒有悟性的庸庸碌碌的人？

沒有比螞蟻般的庸碌人生更讓人恐懼的了。文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”做些偉大的事，成為偉大的人，該多幺激動(dòng)人心！為了偉大，可以受苦，可以隱忍，可以臥薪嘗膽，但一切都值得了，都有了意境。

對(duì)偉大的渴望，讓人不甘于做綠葉。做不成噴薄的紅花，再去做謙卑的綠葉不遲。人生難得幾回搏！所有的人心都向天空飛。

就在那時(shí)，中國剛剛打開大門不久，中國女排也在多少年后，重新走向世界。全中國的人都守在電視機(jī)收音機(jī)旁看球賽，聽球賽，呼喚吶喊，全民族的尊嚴(yán)和驕傲，都寄托在那個(gè)飛來飛去的排球上。每個(gè)人都知道認(rèn)得美國隊(duì)的海曼，認(rèn)得日本隊(duì)古巴隊(duì)女排的面孔，好像身處一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，不贏它，所有的中國人就得繼續(xù)忍受東亞病夫的奇恥大辱。

中國隊(duì)終于打贏了，高揚(yáng)著頭，在五星紅旗下向全世界致意，宣布中國的崛起。音儀和全校的師生們也含著眼淚歡呼，那一時(shí)刻，沒有比崛起和一覽眾山小的偉大，更讓人心曠神怡。

那一時(shí)刻，悲傷的曉東成了遙遠(yuǎn)的記憶。

音儀還是留在了理科班。學(xué)文科的人少，都被并到了齊匯南在的五班。

高一教語文的是新來的肖老師。

上課頭一天，他出現(xiàn)在教室里。他五六十歲左右，兩鬢染白，身材瘦削挺拔，一身樸素的藍(lán)布衣。

“看見沒有，肖老師長得真象周總理！”底下有人興奮地嘀咕。

音儀聽了，也發(fā)現(xiàn)他真地出奇地象。長臉劍眉，一雙眼睛炯炯有神，嘴角也是略抿著似的，只是他的臉上寫了的滄桑。她的心也激動(dòng)起來。

這天的課文是西漢賈誼的“過秦論“。肖老師抑揚(yáng)頓挫地念了一段，就開始跑了題：“賈誼才華橫溢，二十出頭就被漢代文帝任為太中大夫，可是卻得罪列侯，遭小人排擠，被遠(yuǎn)謫長沙。他因此寫了”吊屈原賦“，‘鸞鳳伏竄兮，鴟梟翱翔。阘茸尊顯兮，讒諛得志；賢圣逆曳兮，方正倒植。’說的是鸞鳳流散，丑鳥當(dāng)空。小人得世，賢者卻無處立足。自此歷史上懷才不遇的人，非賈誼莫屬。”

剩下的這堂課，講的都是賈誼。教室里靜靜的，所有人都被賈誼的故事感動(dòng)，被肖老師的激情感染，最后鈴聲響起，才如夢(mèng)初醒。

課間，又有人神秘兮兮地說：“知道肖老師為什幺喜歡講賈誼嗎？——他原來寫了新中國個(gè)電影劇本，也是才華橫溢。后來給打成了右派，在農(nóng)村呆了將近二十年，最近才給平反。——是不是跟賈誼很象？”

肖老師喜歡文言文。但講完了賈誼，他的激情就慢慢渙散，剩下的就只有之乎者也了。

一堂又一堂的課，都是文言文。他雖然沒有了激情，卻還是咬文嚼字地費(fèi)力地解釋，就不知不覺地掉進(jìn)了之乎者也的陷阱，既不肯爬出來，又四處碰壁。