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趙國賢心里打定主意,隨后笑道,“陛下,您已兩日未曾去顧先生那里上課,顧先生怕是要生氣了,若是再罰您抄什么書就該不好了,畢竟您龍體未愈。”陛下有心思搞朝斗,還是作業太少。
秦政愣了愣,他都忘了小皇帝還處于受教育階段,身為老師最能理解老師的辛苦,他不想給那個顧先生添麻煩,只好收拾收拾去鶴竹齋上課,更何況學習也可以更好地了解自己現在的處境,關于做個好皇帝這件事,還是循序漸進慢慢再說吧。
雖然過程是曲折的,但趙國賢的目的從結局上看達到了。
作者有話要說:
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第2章 先生其人
其實,這世上的老師并不是都像秦政那樣負責,也有像顧明哲這樣混吃等死型的,雖然秦政兩天沒來上課,但是他卻毫不在意,每天喝著茶吃著點心,日子過得十分快活。
看到抱著病體來上課的好學生,顧明哲嘆了一口氣道,“想不到陛下如此勤奮好學,那今日我們便繼續讀上次那本書吧。”
秦政打量了一下這個很年輕儒雅的老師,他還以為皇帝的老師都是老頭子呢,想不到長得這么......可攻可受。
秦政收起腦子里的胡思亂想,端端正正地坐到座位上,翻開桌面上的書本,等著顧明哲給講解。
顧明哲掃了他一眼,慢吞吞拿出一本。
顧明哲所謂的讀書是真的讀,領著秦政從頭到尾把書念了一遍,然后就到了飯點。中午秦政留在鶴竹齋用膳,因為下午還要繼續讀書。
秦政看著一桌子的蒸血豆腐,煮血豆腐,炒血豆腐......面無表情地開始用膳。吃完后顧明哲又要帶著他讀書。