群芳叢中提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

學的馬春蘭對輔導員汪老師充滿了崇拜之情，不僅因為他的才華和學識，更是因為他的帥氣和灑脫。汪老師也被馬春蘭的美貌給深深吸引。于是，兩人便暗地里搞起“師生戀”來。和童大奇的“師生戀”不同，大奇的是男方是學生，女方是老師。一般情況下，師生戀是男方是老師，女方是學生。當然，大奇是牛逼人，哪是汪老師之流能與之相比的？汪老師對馬春蘭格外的照顧，不僅讓她加入播音系的學生會，成為學生會主席，還一個勁的將她推薦到學校的學生會。汪老師自始至終都是將馬春蘭當成自己的妻子來看待。剛進大學的馬春蘭也同樣將汪老師看成她生命中的唯一男人。兩人之間的戀愛是馬春蘭一生中最純潔的一段感情。在別人看來也未必就是純潔。因為兩人相戀不到兩個月，就產(chǎn)生了那種關系。

那個一個風雨交加的夜晚。輔導員汪老師在系里值班，由于雨落得很大，他便通知和他一起值班的學生都不用來了，由他一個人來值班。在宿舍里的馬春蘭想起好像汪老師沒有帶雨傘。畢竟是她深愛的男人，她放心不下便親自給他送傘去。馬春蘭身穿一件連衣裙，薄薄的連衣裙，冒著大風大雨地給老師兼男朋友送傘能不被淋濕嗎？當她出現(xiàn)在輔導員辦公室的時候，汪老師感動得熱淚盈眶。

汪老師：“春蘭，你怎么來了？雨這么大，你還……”

馬春蘭搖搖頭，微笑道：“汪老師，我知道你沒帶雨傘。所以就趕過來給你拿把傘來。”這時候，整個播音系辦公大樓就他們兩個人，大風大雨的，誰會到這來呢？

孤男寡女，共居一室，郞情妾意，干柴烈火。汪老師剛開始是出于關心馬春蘭的身體，他說道：“春蘭，你的裙子都淋濕了，快脫下來擰干了，放到電暖器上烘一烘?！瘪R春蘭害羞地說道：“汪老師，我……”汪老師微笑道：“傻丫頭，害羞什么，脫！”于是，他便主動脫起馬春蘭的裙子來。在脫裙子之前，他將窗簾拉上，辦公室的門反鎖上，甚至連大燈都關掉，只開臺燈和電暖器。汪老師動作麻利地將美少女裙子上的拉鏈往下一拉，“嗖”的一聲，少女的雪白后背就裸露了出來……在將馬春蘭脫掉裙子后，汪老師還卸起她的罩杯和內(nèi)褲來。很快，馬春蘭就成了一具赤裸的“維納斯”。汪老師將她的衣物放在電暖器上后，便回過頭來看著馬春蘭。嬌羞的美少女害羞地低著頭，將手護住自己的酥胸。汪老師則吃驚地看著眼前的赤裸美少女，盡管燈光昏暗，但無法遮掩少女的曼妙身段。汪老師很自然地擁抱起自己心愛的女學生來。他抱著美少女并且和她接吻起來。以前，兩人只是背地里接吻、撫摸、擁抱，都是在雙方穿著衣物的情況下進行的。可此番不同往日，美麗的少女馬春蘭正一絲不掛地被輔導員汪老師抱在懷里，兩人瘋狂地深吻起來。汪老師將少女護胸的雙手打開，用手撫摸起她的酥胸來。

汪老師心想：春蘭，你實在太漂亮，太體貼我了。我要你從今晚開始真正成為我的女人。

在深吻美少女的酥胸和上面的敏感兩點后，汪老師一把橫抱起她的身子來。他將馬春蘭橫放在沙發(fā)上后，便脫手脫起自己的衣物來……終于兩具赤裸的身子抱在了一起。汪老師輕撫著少女的全身，不停地說道：“春蘭，你是我見過的最美的女人。我愛你！”馬春蘭也說道：“汪老師，那就好好地愛春蘭吧！”汪老師于是便分開她的雙腿，將自己的身子輕輕伏了上去……哪知馬春蘭一個勁地喊疼痛，使得汪老師不得不停下來問她：“春蘭，你不會是頭一槽吧？”馬春蘭點點頭，說道：“汪老師，沒事的，好好愛春蘭吧！”汪老師一聽眼前的大美女居然還是處子之身，立刻喜上眉梢，堅定地將自己的臀部往下一沉。隨著少女“啊”的一聲嬌呼，接著又緊緊咬著汪老師的肩膀，馬春蘭顯出了她寶貴的初夜。汪老師也是頭一次和女人做這事，顯得比較生疏，草草地就“鳴金收兵”。

之后，汪老師經(jīng)常和馬春蘭去市區(qū)的酒店開房。馬春蘭也逐漸地開始變得成熟起來。由于汪老師一直將馬春蘭視為自己的女人，甚至是初戀情人。因此，他一個勁地捧她。她很快就成為播音系的學生會主席，大一下學期就成了預備黨員?？墒?，汪老師犯了一個致命的錯誤。什么錯誤呢？他將馬春蘭捧得太高了。馬春蘭在成為預備黨員后，汪老師又將她推薦到學校的學生會宣傳部去做事。這下子馬春蘭的視野可開闊多了，這學?？刹皇窍道铩Ｔ谛W生會做事，她經(jīng)?？梢越佑|校級領導。而且，馬春蘭一到校學生會就引起學校黨委宣傳部部長雷老師的關注。因為她長得太漂亮了點，加上嘴巴甜，對領導和老師又有禮貌，不用說，雷老師直接問馬春蘭：“春蘭啊，我宣傳部下屬的校報正好缺一個學生編輯，你看能不能過來幫我做事啊？”馬春蘭一聽，猶豫了好一會才說道：“雷老師，我是播音專業(yè)的，這編輯……”雷老師微笑道：“編輯，編輯，不就是湊幾條新聞，編幾個文字嘛。我看你行。放心，校報和學生會是一個級別的。先從編輯做起，我一句話你就是分管學生的副總編，這可是相當于校學生會的副主席??！專業(yè)不重要的，有哪個編輯是編輯專業(yè)出來的，編輯就是一個雜家，你是播音專業(yè)的更好。放心，不懂，就讓我的下屬，也就是校報的老師多帶帶你?！瘪R春蘭一聽立刻微笑道：“謝謝雷老師！”雷老師點點頭，微微一笑……就這樣，馬春蘭一下子就從校學生會的委員升為校報編輯。從此以后她經(jīng)常來往于校報辦公室和黨委宣傳部，因為校報是屬于宣傳部管的。

在校報工作一段時間后，馬春蘭才意識到自己的男朋友——輔導員汪老師是學校地位最低的老師。其實，輔導員連老師都不是，是屬于教輔人員，說句實在話，輔導員就是學生的“保姆”——專替老師和學生打雜的工作人員。雷老師時常讓馬春蘭給他送校報樣刊，因為每一期的校報刊發(fā)都需要雷老師最終簽字認可。漸漸地，雷老師和馬春蘭的接觸多了起來。他們經(jīng)常在宣傳部的部長辦公室閑談聊天。偶爾也會聊聊將來的就業(yè)問題。雷老師是學校的黨委宣傳部部長，筆者在下文中稱呼他為雷部長。

雷部長：“春蘭啊，你的工作我非常滿意，下邊的老師也經(jīng)常在我面前表揚你，說你工作很積極、很主動。這是好現(xiàn)象嘛！”其實，馬春蘭真的工作很積極、很主動，因為她面對的都是老師，幾乎只有她一個人是學生，雷部長就更不用說了，他是學校的中層領導，副處級干部。在這種情況下，馬春蘭工作肯定是積極的。

馬春蘭：“雷老師，您過獎了。我只是做做小事情而已?！?

雷部長：“做好小事情，才能做好大事情嘛。春蘭啊，你現(xiàn)在大幾?。俊?

馬春蘭：“雷老師，我快大二了?！?

雷部長點點頭，說道：“有沒有想過畢業(yè)后去哪工作呢？或是家里有什么路子沒有？”

馬春蘭搖搖頭，說道：“沒有路子，我爸媽只是國企的普通工人而已。我還沒那么快畢業(yè)，到了大三再說吧。”

雷部長：“春蘭，你這話就顯得沒經(jīng)驗了。呵呵，其實，畢業(yè)分配在很大程度上靠的是關系。嗨，我身為老師，本不該和學生說這些的。但現(xiàn)實情況就是如此。你應該要有心理準備?！蹦菚r的大學是國家包分配工作的。

馬春蘭一聽，居然很單純地說道：“雷老師，我家可真是沒關系的。我干脆畢業(yè)時找雷老師您，我想您的路子一定多。”

雷部長聽后哈哈大笑道：“你這個小同志啊，說話也太直接了吧。不過說實話的，我手上路子還是有一些的。”