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根弦緊繃著無(wú)法放松下來(lái)。交通指示燈是綠色的，藍(lán)夜沒(méi)直接騎過(guò)去，他按了下剎車，停在路邊。然后他側(cè)過(guò)臉，用那種極其不安、焦慮的眼神凝望著陳君，在柔和的朝陽(yáng)下，他的臉頰顯得格外蒼白。陳君看了眼手表，還有10分鐘上早讀，他對(duì)藍(lán)夜說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)用最短的時(shí)間辦完事，很快就會(huì)回來(lái)。”

“我知道。”藍(lán)夜雙手攥緊車把，垂下頭，陳君看到他咬著嘴唇，很明顯在憋著心底的話。

“想我的時(shí)候或是發(fā)生什么你解決不了的事，隨時(shí)可以給我打電話，我會(huì)馬上接，知道了嗎？”

藍(lán)夜“嗯”了一聲，仍舊低著頭。

“每天晚上睡覺(jué)前都要給我打電話，雖然只是幾天，但我放不下你…”

這時(shí)，交通指示燈再次變成了綠色，“知道了。”藍(lán)夜用力踢了下腳蹬，頭也不回地快速騎過(guò)去，很快涌進(jìn)密集的自行車中。

陳君望著他的背影，一點(diǎn)一點(diǎn)地被其他騎自行車的背影遮住，逐漸消失，他恨不得追過(guò)去。指示燈轉(zhuǎn)變成紅色，一群趕時(shí)間的學(xué)生不得不停在路口，嗖地急剎車，發(fā)出刺耳的摩擦響聲，陳君看到幾個(gè)原來(lái)教過(guò)的學(xué)生直接闖紅燈往前騎，其中有孫明，他跟幾個(gè)男生一起邊騎車邊嚷嚷著，好像在談?wù)撝罱鲁龅囊豢罡?jìng)技游戲。他有意避開(kāi)地穿進(jìn)自行車道，從另一條路騎走。

陳君回家草草收拾了一下出差必帶的日常用品，然后趕到車站坐高鐵。車程有接近4小時(shí)，陳君掏出手機(jī)，給藍(lán)夜發(fā)了條短信：我趕上高鐵了，這里面暖氣供得太熱了，比家里還熱。

藍(lán)夜秒回：

我在上課，語(yǔ)文老師今天還提到你了，說(shuō)你是個(gè)很有魅力的老師。

陳君看了下時(shí)間，這個(gè)時(shí)候?qū)W生還在上課，陳君回復(fù)：上課的時(shí)候不要總玩兒手機(jī)，好好聽(tīng)課。

藍(lán)夜再次秒回：

知道了，陳老師。還發(fā)了張笑臉。

陳君總算松了口氣，通過(guò)這種方式貌似能減輕藍(lán)夜憋在心里的壓力，他回復(fù)：想我的話，課間可以給我打電話。

然后，他等了接近半小時(shí)，藍(lán)夜沒(méi)再回復(fù)，陳君以為藍(lán)夜的手機(jī)被老師沒(méi)收了。

陳君快下車時(shí)，藍(lán)夜回了一個(gè)字：

嗯。

陳君像皮球泄了氣兒般深深地吐了口氣，周圍異樣的眼光集中地投過(guò)來(lái)。陳君裝作什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子一本正經(jīng)地把視線投向窗外迅速變換的景象。陽(yáng)光在茂盛的樹(shù)叢中穿梭，刺眼的光芒時(shí)而投進(jìn)車內(nèi)，打在白色的桌板上，陳君不由得拉上窗簾。

放學(xué)時(shí)窗外的景象大概才真正可以欣賞吧？光線不是那么強(qiáng)，而且天空的顏色也在不斷變化，說(shuō)不定真的很美…想到這兒，陳君腦海中又浮現(xiàn)出藍(lán)夜坐在靠窗的座位上，托著下巴，視線望向窗外的畫(huà)面…

晚自習(xí)結(jié)束，班主任走到藍(lán)夜的座位，藍(lán)夜敏感地抬起頭。班主任小聲對(duì)藍(lán)夜說(shuō)：“校長(zhǎng)找你，你放學(xué)的時(shí)候去校長(zhǎng)室一趟。”

藍(lán)夜把手放到褲線上用力握了握，“我放學(xué)有急事，明天行嗎？”

“我去跟校長(zhǎng)說(shuō)一下好了，應(yīng)該不是什么大事。”班主任不知情地笑了笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

放學(xué)時(shí)，藍(lán)夜早就收拾好了書(shū)包，在鈴響的那一刻迅速跑出教室，第一個(gè)取到自行車，然后飛速地往家騎。

回到家，他已經(jīng)累得上氣不接下氣，他倚在門上，又不由自主地滑坐在地上，他掏出煙盒，顫抖地拿出一根煙放到嘴里，然后狂吸起來(lái)。