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屁股上全是松針，略疼，阿瀟對此特別生氣，他說，明明是你自己犯的錯誤，為什么我要一根一根地把松針拔下來的給你擦屁股？

（作者冒出：大家好，這個擦屁股就是你們想象的那個擦屁股(╯▽╰)

太史飛鴻：閉嘴，不要打攪我寫信——而且一屁股的血跡，不擦干凈怎么上藥？）

然后，下一門就是奏樂了。

授課老師是個特別心寬體胖的胖子，他說這奏樂就是一種排解心情的消遣罷了。

粗通即可，至于懂不懂音律無所謂，如果對方想聽你評價，你就裝作特別苦大仇深再說個好字就可以了。

于是那一節(jié)課所有人都在練習(xí)苦大仇深的表情。

在路過我的時候，奏樂老師拍拍我的肩膀，特別和藹地問：“昨天便秘了？”

我沒回答，因為我不知道我的情況怎么形容，昨天蹲茅廁的時候，千針的傷口又裂開了，那感覺非常特別……地疼。

第一節(jié)課結(jié)束的時候，阿瀟得了末等。

老師評價道，這樣怎么可以呢？你現(xiàn)在的表情看起來就像是看見了一個仙音被人彈奏成了糟粕，名不副實，三觀盡毀一樣，如果這種表情出現(xiàn)在了宴會上，你知道有多掃興嗎？

阿瀟看了老師一眼，他看老師的眼神，就像是在看糟粕。

第二天，阿瀟沒來上課，我去了，抽選樂器的時候，我抽到了二胡。

安若葭對此很不高興——我不太明白她不高興什么——她說，當年我在渾身淌滿鮮血的時候，依然奮斗要救她的樣子，多帥氣啊！你看看你現(xiàn)在，怎么墮落的這么快。

我不想理她，雖然從寒潭探險之后，我和安若葭關(guān)系變好了。

但是安若葭很生氣，她指著持著古琴的凌玨說，你看看他這樣多帥啊。

我覺得凌玨尷尬地幾乎想把自己給埋了，我反駁她，重點不是琴而是臉吧。

安若葭很激動地申辯：“怎么可能，人要衣裝佛要金裝，你對換一下看看！”然后她就把我的二胡和凌玨的古琴換了。然后她就盯著我發(fā)呆，一個字都沒說。

我覺得，她是感覺到了，古琴也挽救不了我的風(fēng)度，畢竟，老松樹那一幕全派都知道了。

然后，我把二胡拿回來，用它狠狠地敲了敲安若葭的腦門——不管二胡的格調(diào)多么的下里巴人，就它那個形狀，砸起人來，手感還是很棒的。

總而言之，這件事情就是讓我堅定了學(xué)二胡的想法。

雖然，當天晚上的對月拉二胡。

……后果是我被滿山的猴子精松鼠精追著跑了一晚上，核桃松果砸了滿頭包。

其實還發(fā)生了很多事情，很想和大家說說。

不過作者說，再寫就要到達一章的字數(shù)了，這讓她如何忍心放在作者有話說里——還有，你好意思把這個稱為短·信？（而且還趕不上更新了！）

好吧。

那么，就到這里了，大家再見。

——太史飛鴻。

寫于八月廿三晚，太衡某山山腰涼亭內(nèi)。

秋霜初降，落葉墜金。

（幕后：

太史飛鴻：我好像忘了什么？