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陳清哲向來(lái)跟荊老師不對(duì)付,見(jiàn)他直接撕破臉了,他也沒(méi)有好臉色。
“荊老師此言差矣,我們班水水是個(gè)什么樣的孩子,這兩年來(lái),整個(gè)年級(jí)的老師都是知道的,荊老師惡人先告狀之前,怎么不先想想是不是鄒悅芷做了什么錯(cuò)事,才使的我們水水打了人!”
什么叫睜著眼睛說(shuō)瞎話,什么叫上梁不正下梁歪,荊老師今天算是見(jiàn)識(shí)到了!
就七班班主任陳清哲這樣的,毫無(wú)底線的護(hù)短,一張嘴能將白的說(shuō)成黑的,難怪班里的學(xué)生也這樣!
陳清哲見(jiàn)荊老師氣的手直哆嗦,當(dāng)即看著幾人道,“姜水水,簡(jiǎn)止言,薄情,趙蕭,鄒悅芷,還有鄒悅芷那個(gè)同桌,叫什么來(lái)著,你們六個(gè)一起,現(xiàn)在就去老師辦公室。”
姜水水無(wú)所謂的聳肩,“好啊!”
簡(jiǎn)止言薄情趙蕭三人也是無(wú)所謂,畢竟真相究竟是什么,他們心里都很清楚。
可鄒悅芷不一樣。
陳清哲喊了七班的四個(gè)人,五班只有她和同桌辛欣,偏心之意,已經(jīng)很明顯了。
陳清哲率先出門,喊著幾人,“還不快點(diǎn)!”
“哦~”姜水水懶懶的答應(yīng)一聲,便跟薄情手挽手,身后跟著簡(jiǎn)止言和趙蕭出了五班。
“小芷...”辛欣拉著鄒悅芷的袖子,“去嗎?”
鄒悅芷瞪了辛欣一眼,“怎么不去!老師喊了還不去,你傻嗎?”
辛欣縮了下,然后跟著鄒悅芷一起出去了。
辦公室里,陳清哲荊老師坐在一側(cè),姜水水四人坐在陳清哲對(duì)面,鄒悅芷辛欣坐在薄情身側(cè)。
陳清哲道,“姜水水,你先說(shuō),怎么回事。”
“陳老師應(yīng)該知道的。”姜水水一巴掌打出去,心里舒服很多,此刻已經(jīng)恢復(fù)了平日的樣子。
陳清哲想了一下帖子的內(nèi)容,又想了想姜水水和鄒悅芷的恩怨,點(diǎn)點(diǎn)頭,“你的原因老師明白了,那鄒悅芷,你是什么原因要在學(xué)校論壇里發(fā)布不實(shí)謠言?詆毀同學(xué)?”
“等等,話不是這么說(shuō)的啊陳老師。”荊老師聽(tīng)出來(lái)陳清哲話里的漏洞,連忙打岔,“姜水水什么都沒(méi)說(shuō),你就知道了,怎么到了鄒悅芷這里,就說(shuō)什么不實(shí)謠言,詆毀同學(xué)?”
陳清哲斜昵荊老師,面無(wú)表情道,“我自然是了解我的學(xué)生的,荊老師就不一定了吧。”
荊老師目光閃了下,他對(duì)學(xué)生確實(shí)沒(méi)有陳清哲這般上心。
陳清哲繼續(xù)道,“簡(jiǎn)止言,你是跟著姜水水一起進(jìn)去五班的嗎?”
簡(jiǎn)止言點(diǎn)頭,“是,就在她身后,和薄情趙蕭一起。”
“對(duì)對(duì)對(duì),我們?nèi)齻€(gè)一起的。”薄情連忙補(bǔ)了一句。
陳清哲瞪她,“沒(méi)問(wèn)你!”
薄情瞥嘴,不說(shuō)話了。
“姜水水!”荊老師忽而一拍桌子,指著姜水水吼道,“你是不是因?yàn)猷u悅芷在學(xué)校論壇曝光了你的事情,所以對(duì)她心生不滿才去打她的?”
姜水水還沒(méi)說(shuō)話,簡(jiǎn)止言先開口了,“荊老師,請(qǐng)注意您的言行,我是當(dāng)事人之一,我很清楚真相。”
荊老師見(jiàn)簡(jiǎn)止言護(hù)著姜水水,一時(shí)不敢再說(shuō)姜水水說(shuō)的太兇,只能暫時(shí)熄了火。
姜水水彎唇淺笑,呀~簡(jiǎn)公子護(hù)著她了~
姜水水轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼眸,“陳老師,我不是因?yàn)樘硬糯蜞u同學(xué)的。”
“哦?”陳清哲挑眉,姜水水和鄒悅芷之間的恩怨,他可以算是最清楚不過(guò)的,若說(shuō)不是因?yàn)檫@個(gè),倒也是有可能的。
簡(jiǎn)止言附和姜水水,“我相信她不是因?yàn)樘哟蜞u同學(xué)的,姜水水進(jìn)了五班以后,除了打鄒同學(xué)一巴掌,什么也沒(méi)說(shuō)。”
“一切,都是鄒同學(xué)自己說(shuō)漏嘴的,所以,鄒同學(xué)這巴掌挨的不算虧,畢竟造謠生事的后果和只被甩了一巴掌,哪個(gè)輕哪個(gè)重,鄒同學(xué)應(yīng)該明白的。”
“噗!”
姜水水聽(tīng)完簡(jiǎn)止言的話,很不厚道的笑了出來(lái)。
簡(jiǎn)公子這一張嘴啊,真是厲害了!
明明是她打了鄒悅芷,被簡(jiǎn)止言說(shuō)完,變成了鄒悅芷應(yīng)該對(duì)此事感恩戴德才行。
姜水水看鄒悅芷。
她坐在椅子上,垂頭喪氣的,辛欣也是一言不發(fā),完全在狀況外的樣子。
良久。
“姜水水,你給我一個(gè)合理的解釋,你打了鄒悅芷,究竟是什么原因。”荊老師開了口,意思很明顯,只要姜水水能說(shuō)出一個(gè)理由,這件事可能就這么翻篇了。
姜水水哦了一聲,抬手搭在桌子上,輕輕敲著,眉頭微鎖,似是在仔細(xì)思考。
沒(méi)過(guò)多久,姜水水目光認(rèn)真看向荊老師。
“大概...是因?yàn)猷u同學(xué)長(zhǎng)著一副天生欠打的樣子吧......”
“噗!”
“哈哈哈哈!”
作者有話要說(shuō):