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鐘宏事先并沒(méi)有想到顧挽真的能寫(xiě)出來(lái)一份架構(gòu)方案，因此之前也沒(méi)有和齊朔聯(lián)系，這會(huì)兒發(fā)了文件之后，他才補(bǔ)充道：

【老齊，你是專業(yè)人士，來(lái)看看這份方案寫(xiě)得怎么樣？】

齊朔簡(jiǎn)單回了一個(gè)“好”，而后接收了文件。

鐘宏知道齊朔很忙，所以并沒(méi)有催促，又繼續(xù)做自己的事情去了。

十分鐘后，鐘宏是被猝然響起的電話鈴聲給打斷的。

他的思緒驀地被干擾，鐘宏頗有些煩頓，拿起手機(jī)看了一眼，卻看到屏幕上的來(lái)電顯示是“齊朔”。

老齊？

他這會(huì)兒打電話過(guò)來(lái)做什么？

顧挽的方案寫(xiě)得太爛了嗎？

鐘宏胡亂猜測(cè)著，接通了電話。

那邊瞬間傳來(lái)齊朔急促而滿懷期待的聲音：“鐘宏，這方案是誰(shuí)寫(xiě)的？能不能介紹給我？我們可以達(dá)成合作，我愿意支付高昂的薪酬。如果不方便的話你就問(wèn)問(wèn)作者能不能授權(quán)給我們，我們實(shí)驗(yàn)室愿意花高價(jià)購(gòu)買！”

鐘宏：“……？”

齊朔好大會(huì)兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鐘宏的回復(fù)，先是以為自己手機(jī)信號(hào)不好，可一看發(fā)現(xiàn)是滿格。

他理解了一下對(duì)方的意思，然后滿是失落地說(shuō)道：“行吧，看來(lái)這個(gè)作者也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)我們實(shí)驗(yàn)室吧……”

好不容易找到了天才的驚喜在這一刻全部轉(zhuǎn)換成了失望，齊朔嘆了口氣就準(zhǔn)備掛掉電話，卻被鐘宏給叫住了。

“……老齊等等，你先別掛！”鐘宏覺(jué)得自己的神智這會(huì)兒大概還在外太空游離，“你的意思是，這份方案寫(xiě)得不錯(cuò)？”

“呸，什么叫不錯(cuò)！”齊朔覺(jué)得這位天才簡(jiǎn)直被侮辱了，他義正言辭的，“這簡(jiǎn)直是好，很好，非常好，相當(dāng)?shù)暮茫　?

他搖了搖頭，“我?guī)У哪切┐T博士生們都有那么一點(diǎn)驕傲，可要是他們看到這份方案，也就能瞬間意識(shí)到和真正厲害的人，差距究竟有多大了。”

鐘宏的神智終于像是收風(fēng)箏線一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢收了回來(lái)。

“老齊，如果我跟你說(shuō)，這份方案出自一個(gè)高二女生之手，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我在說(shuō)夢(mèng)話？”

“那肯定的啊，”齊朔立馬一陣大笑，“可以啊，你什么時(shí)候都會(huì)開(kāi)這種玩笑了？別說(shuō)高二女生了，就是我的碩博士生都寫(xiě)不出來(lái)這么完美的方案啊。”

他又上下劃了劃文檔，越瀏覽越贊嘆：“這個(gè)一看啊，就知道搞網(wǎng)絡(luò)安全起碼有十年了，要不然真寫(xiě)不出這么成熟的文檔出來(lái)。我倒是有這樣的技術(shù)，但是這份方案里面的奇思妙想太多了，各種各樣的閃光點(diǎn)，誰(shuí)看了都得驚艷。”

齊朔又對(duì)著這份方案，上上下下、從頭到尾地贊揚(yáng)了一番之后，驀地想起來(lái)自己還沒(méi)問(wèn)清楚到底作者是誰(shuí)，一頓后才又問(wèn)道，“所以鐘宏，這個(gè)到底是誰(shuí)寫(xiě)的？你無(wú)緣無(wú)故發(fā)給我看到底是為了什么？”

“作者……我剛才已經(jīng)告訴你了。”

齊朔：“……？”

他的記憶終于在這會(huì)兒慢慢回籠，想起來(lái)剛才鐘宏“開(kāi)的玩笑”。

一個(gè)大膽而又完全不可能的猜測(cè)一點(diǎn)點(diǎn)在齊朔腦海里成型，他像是一時(shí)間失了聲一樣，好半天才張大了嘴，問(wèn)道：“……你是說(shuō)，這個(gè)方案真的出自于一個(gè)高二學(xué)生？？？”

鐘宏也感慨地笑了笑：“是啊，你不是問(wèn)我為什么發(fā)給你看嗎？這個(gè)學(xué)生是我一個(gè)得意門(mén)生做講座的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的好苗子，很有學(xué)數(shù)學(xué)的天賦，我想收她為徒，結(jié)果人家小姑娘志不在此，想學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全。這就是她寫(xiě)的，讓我問(wèn)問(wèn)你夠不夠資格。”

就在這一瞬間，齊朔突然就明白了什么叫“天上掉餡餅”，剛才還覺(jué)得可望而不可求的高手，突然間就有希望變成他學(xué)生了？！

被巨大的驚喜砸中后，先是一番想要?dú)g呼雀躍的高興，繼而齊朔又迅速想到了學(xué)術(shù)圈的那些不好的傳聞，再想想小姑娘才讀高二，按理說(shuō)就是再有天賦，這年紀(jì)也太小了……

他一時(shí)間有點(diǎn)遲疑。

到底是多年好友，鐘宏迅速地理解了齊朔在擔(dān)心什么，他哂笑一聲：“要真擔(dān)心的話，你親自線上面試一番不就知道了？”

齊朔一聽(tīng)，也覺(jué)得鐘宏說(shuō)的頗有道理，頓時(shí)躍躍欲試。

“不過(guò)人家小姑娘也挺忙的，還有啊老齊，不是我故意嚇你，就這種天賦絕佳的學(xué)生可真的不多了，你要是搶得晚了可就真沒(méi)了。”鐘宏嘆了口氣，還是一陣惋惜，“可惜了，這種好苗子要是愿意跟著我，該多好啊。”

被鐘宏這么一說(shuō)，再加上齊朔本人也的確是想到什么就做什么的急性子，所以當(dāng)晚他就讓鐘宏安排了線上面試。

這一開(kāi)攝像頭，齊朔頓時(shí)就是一驚——

他自然知道方案作者是個(gè)高二的女生，但他著實(shí)沒(méi)想到，對(duì)方竟然是個(gè)這么漂亮的女孩兒！

五官無(wú)一處不精致，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛星光熠熠，禮貌得體：“齊教授您好，我是顧挽，聽(tīng)說(shuō)您看了我那份方案，請(qǐng)問(wèn)有什么錯(cuò)誤或者不妥的地方嗎？”

——又可愛(ài)又懂事，但是好像無(wú)論怎么看都沒(méi)辦法跟寫(xiě)出來(lái)這么強(qiáng)大的一份方案的人，聯(lián)系在一起。

齊朔愣了愣才笑道：“沒(méi)有問(wèn)題，不僅沒(méi)有問(wèn)題，還做得很完美！但是，我想跟你討論一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，可以嗎？”

顧挽懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，黑白分明的眼睛瞪得圓溜溜的，慢吞吞地應(yīng)了一聲“嗯”。

看上去實(shí)在是天真可愛(ài)得不得了。

但她心里比誰(shuí)都清楚，說(shuō)是討論細(xì)節(jié)問(wèn)題，其實(shí)更多是通過(guò)提問(wèn)技術(shù)上的實(shí)現(xiàn)方法，來(lái)考察她的能力而已。

畢竟想做出一份完美的方案很容易，特別是顧家這種背景，就算她一無(wú)所知，照樣可以花錢(qián)請(qǐng)人寫(xiě)出一份不錯(cuò)的答卷出來(lái)。

——當(dāng)然，顧挽有那個(gè)自信，就算花再多的錢(qián)，完美度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她自己這份的。

兩個(gè)人都沒(méi)在廢話，迅速地進(jìn)入了正式的面試流程。

齊朔瀏覽著文檔，在有具體的算法實(shí)現(xiàn)的地方合理地拋出問(wèn)題。

他也并不是一個(gè)怎么苛刻的老師，提出第一個(gè)問(wèn)題后還在安慰顧挽：“我知道這里寫(xiě)具體算法有些困難，給你一點(diǎn)時(shí)間，你慢慢寫(xiě)，不急。”

那邊的小姑娘已經(jīng)彎著眸乖乖地?fù)u了搖頭：“不用啦老師，我現(xiàn)在就回答。”