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沈扎西想起兒時的一句戲言，林雨瀟說過她喜歡大城市。

那種欣欣向榮的大城市。

她也是這樣為之付出努力的，一步一步走到新加坡求學，難道真的要放棄現在擁有的一切來到林芝？

沈扎西垂眸，不知道該不該開心。

你到底有沒有聽我說話？程紜抱著資料用屁股撞了沈扎西一下。

聽著呢，沈扎西一心二用，記得把工資發了。

林雨瀟抱著一大摞資料走了：這還差不多。

用紅包發工資是理想三旬的老傳統，沈扎西自己的規矩，她覺得這樣可以讓遠道而來工作的年輕人快速融入這個大家庭。

可以在藏南有一份歸屬感。

嘖，說哪了。

林雨瀟。

應該不會留下來的吧。或許僅僅覺得有趣，不甘心。像她自己說的，還沒見過林芝最美的春天。

看見了自然就走了。

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三節課過去，林雨瀟開始一個頭兩個大。

這屆學生不好帶啊。

突然有點理解為什么以前老師總說你們是我帶過最差勁的一屆

現在想想或許不是她們真的有多差，而是這個老師工作經驗不夠？

在聽見一個學生第三次將difference這個單詞念錯的時候，林雨瀟走過去，第三次糾正她。

如果一個單詞不會讀的話可以看音標。

小孩睜著偌大的雙眼無辜地看著她：可是我們沒有學過音標。

林雨瀟愣了一下，意識到寒假補課對于她們來說有多重要。難怪校長知道自己有過留學經驗的時候特別激動，希望自己可以著重輔導一下這些孩子的英語。

林雨瀟站上講臺，突然感到壓力。

什么前途啊，出路啊叫囂著一窩蜂涌了上來。

站在這里就有傾囊相授的義務。

林雨瀟拍手說：來來來，大家停一下，都看我看我。

林雨瀟在黑板上工工整整地寫下板書：我們今天先不讀英語書了，我們先來學習音標。

孩子們求知若渴的眼神激勵了林雨瀟，她仔仔細細地給大家講解了一下音標的重要性，以及用法和用途。

這一講，一節課又過去了。

隨著下課鈴聲打響，同學們就放學了。

有一個同學懂事地來擦黑板，用帶著一點藏語口音的漢語對林雨瀟說：小林老師，你很漂亮。

說完，羞澀地轉過頭。

林雨瀟說：謝謝你，回家記得溫習功課哦。

太陽當空照，林雨瀟今天出門擦了防曬霜，此刻肆無忌憚地站在烈日下，任由自己的發絲棉襖被陽光曬得暖洋洋。

第5章 姐姐

回到民宿的時候，大廳站著好些人。他們說著林雨瀟聽不懂的語言。

林雨瀟艱難地擠進去，在人群中看見程紜。

沒一會兒，人就走完了。

林雨瀟才上前問：這是怎么了，這么熱鬧？

程紜手里提著一袋牛肉往里走：扎扎前幾天不是去幫他們找牦牛了嗎，這是上門來感謝的，我都說了不用了，村民實在太熱情了。

林雨瀟跟在她后面不知不覺也走到了廚房：那沈扎西呢？

剛才回來就睡著了，程紜若有所思地看著她，想了想加上一句，奔波幾天累了。

林雨瀟意料之內地流露出了心疼的神色，程紜淡笑著不說話，開始處理牛肉。

她還沒吃午飯嗎？林雨瀟問。

程紜心里好笑：還沒。

林雨瀟看著程紜將牛肉分裝放進冰箱，不知道在想什么。后者收拾完之后就走了，離開之前留下一句：這間是扎扎的廚房，你要煮飯來這里就可以了。

扎扎。

我嘰嘰。

我歪歪。

叫得好親密。

林雨瀟的肚子里釀起陳醋。

都忘記了問為什么沈扎西的私人廚房林雨瀟可以隨便用。

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沈扎西睡眼惺忪地看著門口端著雞湯的妹妹，帶著一點被人吵醒的不耐煩：又怎么了？

啥叫又怎么？

林雨瀟笑得不值錢，把湯往前送了送：喝雞湯。

沈扎西揉了揉眼睛，懷疑自己看錯了。