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，但童畫小朋友的病并沒有好，于是乎我就接手了。”

姜無憂問：“童畫他為什么來做心理輔導？”要說童畫會因為夏蟬的死留下心理陰影，姜無憂信，可是他可不相信童畫的心理陰影嚴重到需要來找醫(yī)生。

蔣孤表情嚴肅：“對不起，我們禁止透露病人的信息。”

“可是要是不知道他心里到底有沒有病，每天還都能見面我真心覺得驚悚。”姜無憂雖然這么說，其實他潛意識里還是更擔心童畫的，他好像一直對這孩子很不放心。

也對啦，那么一個熊孩子，能讓人放得下心才怪呢。

“請問你是他什么人？”蔣孤了解姜無憂，要不是這個人跟童畫小朋友有些關系，才不會管這些事情呢。

“啊，這個……”姜無憂卡住了，因為他在童畫小朋友的問題上，確確實實不知道該給自己一個怎樣的定義，“這你就別管了，不然我覺的自己都要接受心理輔導了。”

蔣孤沉眸道：“放心，同性戀不是心理疾病，你本身就不需要心理治療。”

姜無憂：“……”想要一板兒磚拍死自己前室友的感覺是怎么回事？

說起來也怪，從岳亦笙到田淺再到蔣孤，貌似每個能讓姜無憂即抓狂又糟心的人都和醫(yī)生這個職業(yè)有關，不管是醫(yī)人的醫(yī)獸的還是醫(yī)心的，姜無憂八成和這個職業(yè)相克就是了。

童畫的心理輔導持續(xù)了兩個小時的時間，姜無憂很好奇里面談話的內容。而童畫小朋友出來的時候跟進去前沒什么兩樣，姜無憂用眼神把自己的疑惑傳達給了童畫。

童畫道：“我覺得自己煥然一新，又可以開始和你一起相親相愛啦！”

姜無憂：“……”他最不想的和這死孩崽子相親相愛！

作為病人家屬姜無憂是最勞累的，童畫剛出來他又被叫了進去。

蔣孤表情嚴肅地說道：“你們家這個病人的心理狀況不容樂觀啊。”

姜無憂有些擔心：“不容樂觀到了什么程度？”

蔣孤道，“童畫的情況有惡化的趨勢，所以身為男朋友你一定要對他好一點兒讓他事事順心，這樣他的病情就算不好轉也會比較穩(wěn)定。”

姜無憂道：“我真不是童畫他男朋友。”

蔣孤：“讓他事事順心的標準就是，他說你是他男朋友你就是他男朋友。”

姜無憂：“……”

蔣孤安慰道：“其實童畫也不是什么窮兇極惡的家伙，你要是跟他相處久了，會發(fā)現那孩子只不過是在可愛的外表下有一顆黑色的內心而已。”

姜無憂皺眉：“所以說我究竟怎么樣才能安得下心？”

“試試換個角度去了解童畫小朋友怎么樣？”蔣孤道，“你這個人我真是太了解啦，有時候我真懷疑你這個年紀還有中二病是不是因為心里有問題，但是看在咱們高中同寢三年的份兒上，我還是得提醒你，就算你腦袋被門擠了、被球砸了、被貓?zhí)吡恕疾灰噲D挑戰(zhàn)那孩子的底線！”

“他的底線在哪里？”

“你！”

“……”

蔣孤解釋道：“通過這一次的心理輔導我發(fā)現他相當在乎你，我既不是巧緣仙君又不是媒婆，對你喜歡誰他喜歡誰這種事都沒興趣的，但是我能看出來他很喜歡你。”

姜無憂更加悲愴了：“現在的問題是我不喜歡他！”

“你確定？”蔣孤挑眉，嘴角微微上翹，“你真的確定自己不喜歡他？”