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對于顧沉舟來說，語數(shù)外都不是最痛苦的，畢竟會不會連猜帶蒙也能對不少，只有文綜，對于他這種壓根不背書的人來說，基本每一題都得翻書。

所以他每次都會把文綜的作業(yè)留到最后，先寫語文。語文大概是唯一一門全是中文字而且湊在一起他還能看懂的科目，所以每回寫語文作業(yè)都很順利，他的字也就格外好看。

寫到數(shù)學(xué)就很磨人了。幾乎每一個文科生看到數(shù)學(xué)都會頭禿，哪怕文數(shù)和理數(shù)完全不是一個難度級別。

“幫我看下這個題。”顧沉舟把一張試卷往葉千帆那邊推過去，是個復(fù)數(shù)的題。

他們現(xiàn)在都是按照知識點的專題復(fù)習(xí)，但每周會有一張高考模擬卷，避免復(fù)習(xí)到后面忘了前面，沒復(fù)習(xí)到的自己先預(yù)習(xí)。

像復(fù)數(shù)這種一般只出現(xiàn)在選擇題第一題難度指數(shù)最多一星的題，會在后面復(fù)習(xí)中稍微提一句就過去了。

葉千帆已經(jīng)不去想他到底是完全不懂還是一知半解了，無所謂，就算從零開始也來的及。

“嗯，這個題知識點是復(fù)數(shù)……”葉千帆拿筆在他的卷子上點了點，“我說，你記筆記。”

“哦，”顧沉舟剛想在試卷上做筆記，葉千帆就遞給他一張A4白紙，一起在紙上寫。

“復(fù)數(shù)呢，意思是……”

“這個題要先分母有理化，我先解釋一下什么是有理數(shù)什么是無理數(shù)……”

“建議這種題可以數(shù)形結(jié)合，像這樣畫個圖……就很easy……”

“當(dāng)然你硬是要算也肯定沒問題……”

事實證明只要葉千帆愿意耐心講，傻子都能聽明白。不過這種耐心也就是顧沉舟限定，要是別人來問復(fù)數(shù)這種弱智題目大概只能得到一句，“自己看書。”

葉千帆講題時思路很清晰，而且為了照顧零基礎(chǔ)顧沉舟同學(xué)，還能把前后涉及到知識點連貫起來，他聽了一遍基本就會了。

自從上回看過葉千帆在黑板上做題被帥到折服之后，這回更是帥出新高度了。

就在顧沉舟第四次偷瞄葉千帆時被抓了個正著，葉千帆看著他，“我要是這么說你還不會，我就抽你。”

“會會會……”顧沉舟趕緊拿過卷子填上了正確答案，葉千帆從他桌上拿過了數(shù)學(xué)必修四的書，嶄新一本連翻動的痕跡都沒有。

葉千帆嘆了口氣，翻到了書上的課后習(xí)題，找到幾個類似的題型讓他做，“你做這幾題試試。”