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聰明絕頂,加上又是自己迷戀的領域,幾日來受到這樣一位人物系統的教導,進步的速度可謂是長驅歸周,一日千里。
宋煜白正式收子昕為關門弟子之后,學校里一干教師再面對他時,就完全變了一副模樣,直像小雞仔一樣戰戰兢兢。要知道,子昕只要隨隨便便一句話,以老先生的名望和對他的寵愛程度,他們的職業生涯就會到此為止。
校長也是長袖善舞的人物,不等這一老一小發飆,首先就把那個處處為難子昕的語文老師辭退了,即便對方在教育局中有著一系列裙帶關系撐腰。
如果是在以前,子昕或許會感到時來運轉,但是在經歷了這群人曾經的多方為難和冷眼相待以后,再回頭看如今的情景,卻明白更多。
如果自己沒有實力得到老人的賞識,恐怕一輩子都只有被踩的份。
“請問,是宋老院士嗎?我是羅子昕的班主任……哦,沒事沒事……我只是想說,這孩子真是多虧了您的教導,在學校里的成績真是令人刮目相看呀……從來沒有見過每次都能提前一個半小時交卷,而且都是滿分的學生……喔喔,語文先不提,那個不要緊,厲害的是數學,真是名師出高徒呀……”
“中學數學?哦,我可沒空輔導他?!崩显菏繘鰶龅卣f。
“……哈?”班主任馬屁拍到馬腿上。
“對他來說,這種層次的東西早就像喝水一樣簡單了?!?
宋院士年事已高,如今從國家科研一線功成身退,來到寧靜祥和的環江鎮定居下來安享晚年,這位名震中外的人物每日都有大批的人士前來投柬拜訪,但老人家似乎是打定主意遠離紅塵,除了過去私交甚篤的親友外,幾乎不見外人,只一心教導一干門生,誨人不倦。
羅子昕毫無疑問是其中年紀最小的,而年紀第二小的,是一位大學生,據說已是天賦極佳。師兄師姐們第一次見到這位初中生學弟的時候,差點以為老師在和他們開玩笑,只當是宋老的某個孫子或者曾孫。
但是當某人在跟隨老院士學習的第三天,就用博士生師兄三分之一的時間,在Pascal語言環境下透過IDE、VCL工具與編譯器,配合連結數據庫的功能,集成開發出一個不遜于師兄的完善圖形界面程序后,再也沒有人敢拿零食和小火車逗這個男孩玩兒了。
消息在宋氏門下傳開以后,不少學長都摩拳擦掌前來找子昕切磋,當然他們也并無惡意,只是想來圍觀這個天資過人的小師弟,子昕第一次迎戰如此強大陣容的挑戰者,計算機領域涉及面又廣,各人之間的專長不盡相同,這讓他一開始確實有些手忙腳亂,但是一次失敗以后,他憑借著令人心驚的韌性查閱資料、詢問師長,直到準備充足,然后在下次挑戰中一舉取得勝利,他用這樣的方式,一個一個、一步一步,使大學生、研究生、博士生們相繼鎩羽而歸,后來甚至驚動了已經在宋院士門下畢業的博士,和在科研流動站工作的博士后。
老院士聽聞此事,樂得合不攏嘴,當即提出要給他們當裁判,在雙方交鋒的過程中時不時指點一二,讓羅子昕失去了好幾次碾壓師兄們的機會,最后男孩從電腦前唰地站起來,氣得直跳腳:“知不知道有句話叫作觀棋不語真君子!”
老頭兒摸摸鼻子,嘴硬道:“那你知不知道有一種職業叫作現場主持人?”
☆、第二十六章
兩周的時間很快過去,老爺子對子昕簡直是越看越喜歡,不遺余力地教導他,而羅子昕心里卻一直惦記著戚行初的防火墻。
他不打沒有準備的仗。所以除了后來又去撓了幾下防火墻,刮下一些墻泥收集信息分析戚行初的手法外,子昕近日來并沒有正式地去入侵市政|府,相反閉關修煉起來,甚至去找那些擅長布置防火墻的師兄師姐們取經,拿別人的防火墻和那道作比較,這才更深刻地了解到行初那深不可測的造詣。