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待了一會，便趕回去開店了。前天終于招到一個看上去還不錯的店員，是沒當成群演跑過來應聘的，這陣子還沒正式上班，還得要楊昇教著。

可惜沒找到適合的徒弟，那可是關乎繼承手藝的問題，不能掉以輕心。

離開楊昇身邊，楊聰看了看四周嘈雜的人群，鉆進去，很順利找到了自己的教室。先前楊昇帶他來注冊，特意讓他記住了位置，現在楊聰不僅找到了位置，還有余力幫忙擺桌子、椅子，給班主任留下了好印象。

與之相反，楊聰暫時的同桌是個嬌柔的小女孩，雖然家長在教室外還沒離開，但她心里害怕，眼淚像斷了線的珠子拼命往下掉。

見她哭得一抽一抽，正在休息的楊聰心里覺得膩味，沒忍住開口：“別哭了。”

小女孩猛地聽到旁邊人說話，噙著淚轉頭看他，哭聲頓住了：“你，你不怕？”

“怕什么？老師又不吃人?！睏盥斊财沧?，當初他差點被當成洋蔥吃掉，也沒怎么樣啊。

身邊有個面對新環境不動如山的同齡人，小女孩的眼里流露一絲驚異，竟然慢慢不怕了，吸吸鼻子擦干眼淚，學著楊聰的樣子坐直身子。

班主任看在眼里，對楊聰的印象又好上了許多。

而楊聰并不將這小插曲放在心上，打了個哈欠，無聊地趴在桌上。

上課時間到了，教室里終于稍微安靜了些，楊聰努力打起精神，聽班主任講一些他已經弄懂的知識。其實楊昇也知道他聰明，讓他來讀書不僅為了掩飾身份，更重要的是想給他找一些新朋友，不要整天窩在家里發霉。但楊聰有自己的小九九，決定花一段時間打探情況，看看有沒有辦法盡量縮短在學校里的時間。

各科老師很快注意到了這個新學生，因為班上的學生大多還不能集中精神，只有楊聰由始至終表現得非常認真，還在書上做筆記，完全不像剛進學校的小孩。因為某些原因，班主任知道楊聰沒上過幼兒園，是從農村出來直接上小學的，心里更是驚訝。

很快，連班上其他同學也發覺有個不太一樣的存在，課間時幾個好奇的男孩圍過來，說要和楊聰做朋友。楊聰不太情愿和這些幼稚的小孩打交道，但為了明面上好看，還是很給面子地笑了笑，也不明確答應，糊弄過去而已。可他長得好看，即使有些孩子覺得他故意裝乖吸引老師注意，被他一笑吸引了心神，很快就害羞地跑過來湊熱鬧了。一時間，楊聰的座位變成了班上最吵鬧的地方。

“要上課了?！睏盥敳粍倨錈挚吹酵姥廴t了，怕她待會要哭出來，急忙喊停了這群小孩。話音剛落，上課鈴果真響了，小孩們一窩蜂地散了，看來對老師的恐懼還沒消除。只有同桌小女孩偷偷看了眼楊聰，暗想著：他看起來和哥哥好像！好厲害！

只是她不知道，雖然楊聰說自己是七歲了，但實際上年紀比他們都要小，而且小很多……

大半天很快在吵吵鬧鬧中過去，中途也沒發生什么大事，除了楊聰被迫成為了班長，都挺好。想到楊昇可能會高興，楊聰硬著頭皮接下了任務，心里卻想著要把這個所謂的“班長”帽子給摘了。

下午陽光燦爛，一群孩子聽到下課鈴后興奮地跑出走廊，看到各自的家長，連作業都忘了。至于楊聰坐在教室里，沒花多少時間就把作業做完，甚至有空掏出楊昇裝進他書包里的糖吃掉一顆。糖剩得不多，幾乎都被那些咋呼咋呼的小孩吃了，楊聰很是可惜地數了數，幸好還能讓楊昇給他買。教室的墻上掛著鐘，還要一會楊昇才能來，楊聰無聊地叼著棒棒糖，手上的筆在紙上亂畫出奇怪的圖案。

“你不回家嗎？”同桌好奇地看他。

“我叔叔還沒來?！睏盥旑^也不轉。

同桌沒再說話，被站在門外的哥哥吸引了目光，笑嘻嘻地跑過去：“哥哥！”那也是個小孩，大概三四年級，臉上掛著不高興的表情。

楊聰本來在發呆，突然感覺桌子一震，狐疑地看過去，才發現是同桌所說的哥哥站在面前：“干嘛？”他很不耐煩。